隨著時代的發(fā)展和社會的進步,探索提高高職院校電子商務(wù)專業(yè)人才能力實訓(xùn)創(chuàng)新路徑已然成為一個值得深入研討的問題,其能提升高職學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)觀念降低創(chuàng)業(yè)風險,能有效提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率。本文以在A高職院校電子商務(wù)能力實訓(xùn)與學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)研究存在的問題,特別是課程體系的建設(shè)問題為研究切入點,針對課程缺陷提出解決對策,旨在提升學(xué)生電子商務(wù)專業(yè)技能,并提高高職院校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。 

【文章來源】：湖北開放職業(yè)學(xué)院學(xué)報. 2020,33(17)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的實訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀
    （一）電子商務(wù)實訓(xùn)教學(xué)現(xiàn)狀
    （二）學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查
    （三）電子商務(wù)學(xué)生實訓(xùn)能力培養(yǎng)存在的問題
        1．課程體系設(shè)計存在缺陷
        2．電子商務(wù)能力實訓(xùn)課程不成體系
二、課程體系建設(shè)之于高職院校電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生實訓(xùn)能力與創(chuàng)業(yè)就業(yè)的影響分析
    （一）課程設(shè)置對高職院校電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生實訓(xùn)能力與創(chuàng)業(yè)就業(yè)的影響
        1．做好電子商務(wù)實訓(xùn)課程設(shè)置影響學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的熱情
        2．實訓(xùn)活動課程設(shè)置質(zhì)量影響學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)質(zhì)量
    （二）課程結(jié)構(gòu)對高職院校電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生實訓(xùn)能力與創(chuàng)業(yè)就業(yè)的影響
        1．充實的實踐課堂為學(xué)生創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)
        2．優(yōu)質(zhì)的課程結(jié)構(gòu)影響學(xué)生能否快速適應(yīng)就業(yè)崗位
三、基于A高職院校教學(xué)現(xiàn)狀進行的電子商務(wù)專業(yè)實訓(xùn)活動改進的創(chuàng)新研究
四、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
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[2]高職電商專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究——基于電子商務(wù)綜合實訓(xùn)與競賽系統(tǒng)[J]. 陳佳.  企業(yè)科技與發(fā)展. 2019(07)
[3]新形勢下培養(yǎng)和提升學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力研究——以設(shè)計思維引入電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)為探討[J]. 邵秀麗.  現(xiàn)代經(jīng)濟信息. 2019(10)
[4]電子商務(wù)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)實踐研究——以青島黃海學(xué)院為例[J]. 范憲文,張永彬,郭瑞姝.  經(jīng)貿(mào)實踐. 2017(04)
[5]電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)與網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式探析[J]. 何秀玲.  長江叢刊. 2016(23)



本文編號：3010211