【摘要】：“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國傳統(tǒng)倫理道德中最重要的基本規(guī)范。高等職業(yè)院校是我國高校的重要組成部分,擔負著培養(yǎng)高素質、高技能和應用型人才的重任。加強高職學生的誠信教育,對于實現(xiàn)高職人才培養(yǎng)的目標,促進高職教育的持續(xù)健康發(fā)展,構建社會主義和諧社會等具有重要的意義。當前高等職業(yè)院校學生的思想道德主流是積極向上的,誠信意識也在不斷被強化,但還存在相當一部分學生誠信意識淡薄、誠信缺失等問題。 論文通過分析誠信及誠信教育的基本理論,結合高職學生的特點,對當前高職誠信教育的必要性進行了論證,為探索高職學生誠信缺失研究奠定了理論基礎。 在此基礎上,筆者以高職學生誠信現(xiàn)狀為切入點,通過問卷調查與重點訪談,總結歸納出高職學生誠信缺失的一些現(xiàn)狀,如在學習上抄襲舞弊,經(jīng)濟上偷盜行騙,求職職業(yè)上造假毀約,社會交往上失信欺騙等,然后從社會、家庭、學校等外部因素以及內部因素兩個方面剖析了高職學生誠信缺失行為產(chǎn)生的原因。 最后,筆者針對高職學生誠信缺失的現(xiàn)狀,從高職院校如何加強誠信教育建設、營造社會誠信氛圍、優(yōu)化家庭誠信環(huán)境以及如何加強學生自身誠信建設四個方面詳細論述了解決高職學生誠信的對策。
【學位授予單位】：湖南大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2011
【分類號】：G711

【引證文獻】

相關碩士學位論文 前1條

1 任夢昱;當代大學生誠信缺失問題研究[D];鄭州大學;2013年

本文編號：2726269