發(fā)布時間：2020-05-26 04:22

【摘要】：近些年來,隨著國際經(jīng)濟與教育的不斷發(fā)展,課程改革已成為各國教育改 革的重中之重,國內基礎教育課程改革已處于大面積試驗和推廣階段。中等職業(yè)技術教 育課程要怎樣改的問題已成為中等職業(yè)技術教育部門面臨的嚴峻的問題。本文以職業(yè)技 術教育的基本理論為依據(jù),通過對在市場經(jīng)濟體制下我國林業(yè)產業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、中等林 業(yè)學校的教學現(xiàn)狀和存在問題的調查分析,借鑒近年來國內外先進職教思想、職教理念 和教改經(jīng)驗,以林業(yè)專業(yè)為例,對中等林業(yè)學校原有的培養(yǎng)目標、課程體系、教學內容、 教學模式和教學方法等進行了全方位的改革探討,對課程改革的內容進行了重點闡述,以 期初步擬定符合21世紀林業(yè)發(fā)展對中等人才素質要求的以綜合職業(yè)能力為中心的全新的 中等林業(yè)教育課程體系,促進我國中等林業(yè)技術教育的發(fā)展。
【學位授予單位】：遼寧師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2002
【分類號】：G712

【共引文獻】

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本文編號：2681270