【摘要】：高等職業(yè)教育是我國高等教育的重要類型之一,也是職業(yè)教育的重要組成部分。肩負著為社會傳輸生產(chǎn)、管理、建設、服務等一線急需的專業(yè)理論知識深厚且專業(yè)實踐能力扎實的專業(yè)技術人員的職責。近年來,我國高職院校辦學規(guī)模不斷擴大,在校生人數(shù)急劇增長,使得高職教育逐漸成為與人民群眾利益聯(lián)系最直接、最密切的高等教育。如何解決高職院校的招生困局,是擺在我們面前的一個亟待解決的問題。本課題針對高職院校招生現(xiàn)狀和存在的問題,分析總結了招生政策、地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、社會、招生對象認知水平、招生院校內(nèi)部情況等影響因素;應用項目生命周期理論,將高職院校招生過程分為項目準備、項目計劃、項目執(zhí)行、項目控制與收尾五個階段,運用SMART原則、WBS結構分解、關鍵路徑法、層次分析法等理論方法,分析了高職院校招生項目內(nèi)容,設計了高職院校招生項目管理方案,設計了高職院校招生項目管理流程,闡述了高職院校招生項目計劃、控制的方法和過程;建立了基于層次分析法的高職院校招生項目風險分析的指標體系,分析了高職院校招生項目的風險和對策。最后以石家莊職業(yè)技術學院2016年招生項目為例,闡述了高職院校招生項目管理方案應用到實際中的過程,取得了較好的效果。將項目管理與高職院校招生工作相結合,是教育招生管理工作的新模式,能夠規(guī)范高職院校招生,同時提高高職院校招生的質(zhì)量和效率。對其他職業(yè)高校招生工作的開展具有一定的借鑒作用。
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逡逑圖３－２招生項目準備階段工作流程逡逑３．２．邋２招生項目計劃階段逡逑招生項目計劃是整個項目實施的基礎環(huán)節(jié)，也是最為復雜的一個環(huán)節(jié)，這一逡逑環(huán)節(jié)主要對招生不同階段的具體工作進行ＷＢＳ分解，擬定不同階段的工作目標、逡逑工作方案、成本預算、時間進度等。招生項目計劃必須站位于全局，對招生計劃、逡逑招生宣傳、招生咨詢、報考志愿、最終錄取等環(huán)節(jié)進行全面分析，做好人員分工，逡逑１８逡逑

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本文編號：2621231