【摘要】：本科職業(yè)教育是地方本科高校發(fā)展的新方向,是我國現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設的新層次。面對本科職業(yè)教育的歸屬爭議和地方本科高校的轉型疑惑,分析本科職業(yè)教育的實質內涵,厘清本科職業(yè)教育、學術型本科教育、高職高專教育的區(qū)別,研究其人才培養(yǎng)的層次屬性、應用特征和規(guī)格要求,明確本科職業(yè)教育到底培養(yǎng)什么人的問題,既是轉型發(fā)展的重要引導,也是教學改革的必要依據(jù)。

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本文編號：2574513