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中職教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的歷史演變與現(xiàn)實(shí)定位

發(fā)布時(shí)間:2019-07-19 06:30
【摘要】:中職教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)決定了中職學(xué)生培養(yǎng)的質(zhì)量和規(guī)格,規(guī)定了中職學(xué)校教育教學(xué)工作的方向與任務(wù)。新中國成立以來,我國中職教育人才培養(yǎng)目標(biāo)經(jīng)歷了數(shù)次演變,與當(dāng)時(shí)的社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r緊密相連,表現(xiàn)出由"社會(huì)本位"轉(zhuǎn)向"個(gè)人本位"、由就業(yè)導(dǎo)向轉(zhuǎn)向升學(xué)和就業(yè)導(dǎo)向并重、由培養(yǎng)專門人才轉(zhuǎn)向復(fù)合型人才等特征。為適應(yīng)我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),中職教育必須基于人才培養(yǎng)的類型與層次,面對(duì)生源多元變化的現(xiàn)實(shí),妥善處理技術(shù)教育與人文教育、就業(yè)與升學(xué)的關(guān)系,重新定位人才培養(yǎng)目標(biāo),滿足社會(huì)對(duì)中職教育的價(jià)值追求。
[Abstract]:The talent training goal of secondary vocational education determines the quality and specification of secondary vocational school training, and stipulates the direction and task of secondary vocational school education and teaching. Since the founding of the people's Republic of China, the goal of talent training in secondary vocational education in China has evolved several times, which is closely related to the social, political and economic development at that time, showing the characteristics of changing from "social standard" to "individual standard", from employment orientation to higher education and employment orientation, and from training specialized talents to compound talents. In order to adapt to the new normal of social and economic development in our country, secondary vocational education must be based on the type and level of talent training, face the reality of pluralistic changes in student sources, properly deal with the relationship between technical education and humanistic education, employment and further study, reposition the goal of talent training, and meet the social pursuit of the value of secondary vocational education.
【作者單位】: 河北科技師范學(xué)院;河北科技師范學(xué)院職業(yè)教育研究所;河北科技師范學(xué)院建筑工程學(xué)院;
【基金】:2011年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目“中職教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系及保障機(jī)制研究”的階段性研究成果。(項(xiàng)目編號(hào):11YJA880132,項(xiàng)目主持人:閆志利)
【分類號(hào)】:G719.2

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2516126

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