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中職生就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)的研究與實(shí)踐

發(fā)布時(shí)間:2018-09-14 17:15
【摘要】:目前,隨著職業(yè)教育發(fā)展的不斷壯大,,中職學(xué)校作為職業(yè)教育的一部分,為順利解決畢業(yè)生就業(yè)問題,保證學(xué)生高效、優(yōu)質(zhì)就業(yè),就成為各個(gè)學(xué)校的焦點(diǎn)問題,而就業(yè)問題突出的矛盾就在于學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)。 本文通過問卷調(diào)查法、訪談法等方式,一方面從中職學(xué)校學(xué)生就業(yè)心理特點(diǎn)出發(fā),通過分析歸納,并給出合理的建議:1.認(rèn)清自我,樹立自信。2.正確定位,更新觀念。3.調(diào)整心態(tài),做好就業(yè)指導(dǎo);另一方面從企業(yè)角度出發(fā),探索培養(yǎng)符合企業(yè)發(fā)展所需人才的中職教育方式,主要方式有:1.從企業(yè)對(duì)技能人才的需求出發(fā),選取合適的教學(xué)內(nèi)容。2.加強(qiáng)中職生的德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。3.加強(qiáng)校企合作,使學(xué)生認(rèn)清企業(yè)需求;進(jìn)而探索適合中職學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)發(fā)展的策略,主要策略有:1.根據(jù)各校辦學(xué)特色有重點(diǎn)的開展課程。2.采用全程就業(yè)指導(dǎo)課程體系。3.就業(yè)指導(dǎo)方式多樣化。4.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課程師資隊(duì)伍建設(shè)。5.在教學(xué)工作中,注重案例分析。6.整體規(guī)劃,全程指導(dǎo),分層次組織教學(xué);最后從中職生職業(yè)生涯出發(fā),探索學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)課程體系建設(shè),如下:1.確立人生目標(biāo)和職業(yè)生涯規(guī)劃。2.加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)、提高綜合素質(zhì)和多渠道就業(yè)指導(dǎo)。3.宣傳就業(yè)政策、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、調(diào)適就業(yè)心態(tài)和服務(wù)指導(dǎo)。最后在學(xué)校選取3-4個(gè)班級(jí)進(jìn)行實(shí)踐研究,通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn): 1.當(dāng)前學(xué)生就業(yè)的心理因素已成為阻礙中職生順利就業(yè)的嚴(yán)重問題。 2.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課建設(shè)對(duì)于學(xué)校發(fā)展以及學(xué)生的就業(yè)情況起著至關(guān)重要的作用。 3.學(xué)校就業(yè)課程建設(shè)極大的促進(jìn)了就業(yè)指導(dǎo)課程體系的建設(shè),為中職生的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】:重慶師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號(hào)】:G717.38

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2243352

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