【摘要】：21世紀(jì)高校教育從象牙塔走出,教育培養(yǎng)對(duì)象從社會(huì)的少部分精英人群變成了大部分普遍人群,其中師生關(guān)系從過(guò)去的被尊敬與尊敬、關(guān)懷入微與被關(guān)懷入微變成了今天的淺層次、疏離、冷漠的關(guān)系,尤其高職教育與其他教育不同,更加注重為國(guó)家培養(yǎng)具有項(xiàng)目實(shí)際操作能力的技巧型人才,而學(xué)生本身的其他素質(zhì)相對(duì)來(lái)說(shuō)薄弱;加上社會(huì)媒體技術(shù)的發(fā)展,社會(huì)文化氛圍的變化,都是導(dǎo)致高職院校師生關(guān)系變質(zhì)的原因。本文從探討高職院校師生關(guān)系,到如何在高等教育法規(guī)的指導(dǎo)下改進(jìn)高職院校師生關(guān)系,并為日后高職院校師生關(guān)系的研究提供參考作用。
[Abstract]:In the 21st century, the university education is out of the ivory tower, and the object of education has changed from a small part of the elite in the society to a majority of the general population, in which the teacher-student relationship has been respected and respected from the past. Caring for and being cared for has become the shallow, alienated and indifferent relationship of today. In particular, higher vocational education, unlike other education, pays more attention to the training of skilled personnel with the practical operational ability of the project for the country. The other qualities of students themselves are relatively weak, and the development of social media technology and the change of social culture atmosphere are the reasons for the deterioration of teacher-student relationship in higher vocational colleges. From discussing the teacher-student relationship in higher vocational colleges to how to improve the teacher-student relationship under the guidance of higher education laws and regulations, this paper provides a reference for the study of teacher-student relationship in higher vocational colleges in the future.
【作者單位】： 長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G715.6

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本文編號(hào)：2213109