基于協(xié)同育人視角的中國(guó)特色現(xiàn)代學(xué)徒制探析
本文選題:協(xié)同育人 + 現(xiàn)代學(xué)徒制; 參考:《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育》2015年30期
【摘要】:通過(guò)分析職業(yè)教育校企合作對(duì)接不緊密、融合不深入、法制不健全等難題,提出創(chuàng)新體制機(jī)制搭建政校行企協(xié)同育人平臺(tái)、促進(jìn)高職校開(kāi)展人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)、探索構(gòu)建中國(guó)特色的"現(xiàn)代學(xué)徒制"職業(yè)教育模式、助推解決就業(yè)市場(chǎng)出現(xiàn)的"技工荒"和"就業(yè)難"的矛盾,為促進(jìn)高職院校開(kāi)展教育教學(xué)改革試點(diǎn),實(shí)施中國(guó)特色現(xiàn)代學(xué)徒制提供參考。
[Abstract]:Based on the analysis of the difficult problems in vocational education, such as the lack of close cooperation between schools and enterprises, the lack of integration and the imperfect legal system, this paper puts forward the innovative system mechanism to set up the platform of cooperative education between government, school and enterprise, and to promote the reform of talents training model in higher vocational schools. To explore the construction of "modern apprenticeship system" vocational education model with Chinese characteristics, to help solve the contradiction between "shortage of skilled workers" and "difficult employment" in the employment market, and to promote the pilot teaching reform in higher vocational colleges. The implementation of modern apprenticeship system with Chinese characteristics provides reference.
【作者單位】: 廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】:全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“協(xié)同創(chuàng)新視域下構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)徒制長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制的研究與實(shí)踐”(項(xiàng)目編號(hào):DJA140249) 2014年廣州市高等學(xué)校第六批教育教學(xué)改革項(xiàng)目“產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)背景下廣州構(gòu)建現(xiàn)代高職教育體系的策略研究”(項(xiàng)目編號(hào):穗教高教〔2014〕34號(hào))
【分類號(hào)】:G712
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本文編號(hào):2037167
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