本文選題：中職 + 課程改革　； 參考：《教育與職業(yè)》2015年36期

【摘要】：普職融通是現代職業(yè)教育體系內涵建設的重要內容。文章基于新一輪中職課程改革的背景,從剖析現行中職課程改革中存在的問題以及改革的價值取向出發(fā),理性分析了浙江省中職課程改革的途徑。本研究豐富了現代職業(yè)教育體系的內涵,對浙江省中職課程改革的實施具有建設性意義。
[Abstract]:General vocational education is an important part of the connotation construction of modern vocational education system. Based on the background of the new round of secondary vocational curriculum reform, this paper analyzes the existing problems and the value orientation of the current secondary vocational curriculum reform, and analyzes rationally the ways of the secondary vocational curriculum reform in Zhejiang Province. This study enriches the connotation of modern vocational education system and is of constructive significance to the implementation of secondary vocational curriculum reform in Zhejiang Province.
【作者單位】： 浙江師范大學工學院、職業(yè)技術教育學院;浙江師范大學職業(yè)教育研究中心;
【分類號】：G712.3

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本文編號：2026930