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高職院校思政課“理實一體化”實踐教學體系的建構

發(fā)布時間:2018-05-25 00:30

  本文選題:高職思政課 + 理實一體化 ; 參考:《教育與職業(yè)》2015年36期


【摘要】:基于高職辦學特色及人才培養(yǎng)目標,建構高職院校思政課實踐教學體系,并實現教學"理實一體化"、實踐教學課程化、實踐課程體系化,才能突破實踐教學體系構建中的重點、難點問題,從而進一步推動高職思政課教學改革。
[Abstract]:Based on the characteristics of higher vocational education and the goal of cultivating talents, the practical teaching system of ideological and political courses in higher vocational colleges should be constructed, and the integration of theory and practice in teaching, the curriculum of practical teaching and the systematization of practical courses can break through the key points in the construction of practical teaching system. Difficult problems, so as to further promote the ideological and political course teaching reform.
【作者單位】: 淮安信息職業(yè)技術學院社政部;
【基金】:2013年江蘇省高等教育教改研究立項課題“基于行動導向理念的高職思想政治理論課教學改革研究與實踐”(項目編號:2013JSJG303) 2015年淮安信息職業(yè)技術學院思政研究重點課題“高職思政課實踐教學與專業(yè)實踐教學‘雙融合’的策略研究”(項目編號:HXSZ1501)的階段性成果
【分類號】:G711

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本文編號:1931278

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