本文選題：高職教育 + 工學(xué)結(jié)合��； 參考：《中國成人教育》2015年03期

【摘要】：工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的確立解決了高職教育發(fā)展方向的問題,在理念上不容置疑,但在實際實施中卻存在很多問題,效果不盡人意,要想將工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式落實到實處,就必須找到校企合作難題的根源問題,建立高職教育工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式高效實施的體制機制。課題組通過對全國50所高等職業(yè)院校及40家企業(yè)進行調(diào)研并借鑒高職教育校企合作體制機制的國際經(jīng)驗,對我國高職教育工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式有效實施的體制機制改革進行探討和研究。
[Abstract]:The establishment of the mode of combining work and learning with talent training has solved the problem of the development direction of higher vocational education, which is beyond doubt in the concept, but there are many problems in the actual implementation, the effect is not satisfactory. If we want to carry out the mode of training talents by combining work with learning, we must find the root problem of the difficult problem of cooperation between schools and enterprises, and establish a system mechanism for the efficient implementation of the mode of combining work and learning with talent training in higher vocational education. Through the investigation of 50 higher vocational colleges and 40 enterprises in China, the research group draws lessons from the international experience of the cooperation mechanism of colleges and enterprises in higher vocational education. This paper probes into the reform of the system and mechanism of the combination of work and learning with talent training in higher vocational education in China.
【作者單位】： 山東管理學(xué)院會計學(xué)院;山東管理學(xué)院工商學(xué)院;
【基金】：2012年山東省高等學(xué)校教學(xué)改革立項項目“高職院校工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式研究”(項目編號:2012751,負責(zé)人:辛寶英) 2014年山東省軟科學(xué)項目“新型城鎮(zhèn)化下職業(yè)教育與農(nóng)民工社會融入關(guān)系研究”(項目編號:2014RKB01665,負責(zé)人:辛寶英)的階段性成果
【分類號】：G717

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本文編號：1890192