本文關(guān)鍵詞： 現(xiàn)代職業(yè)教育 民辦高職院校 人才培養(yǎng)模式　出處：《中國高教研究》2015年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：以企業(yè)為辦學(xué)主體的民辦高職院校,其人才培養(yǎng)模式具有一定優(yōu)勢;但也存在諸多不足。應(yīng)以《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》頒布為發(fā)展契機(jī),進(jìn)行人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新。通過構(gòu)建多主體參與的人才培養(yǎng)模式、建立多層次動(dòng)態(tài)化的項(xiàng)目課程體系、進(jìn)行多樣化的人才培養(yǎng)過程設(shè)計(jì)、構(gòu)建多元化人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制等舉措,進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
[Abstract]:Private higher vocational colleges with enterprises as the main body of running schools have some advantages in the mode of personnel training, but there are also many shortcomings. The promulgation of the decision of the State Council on speeding up the Development of Modern Vocational Education should be taken as the opportunity for development. Through the construction of multi-subject participation in the talent training model, the establishment of multi-level dynamic project curriculum system, to carry out a variety of talent training process design, To further improve the quality of personnel training, we should build a diversified quality evaluation mechanism for talent training.
【作者單位】： 浙江大學(xué)馬克思主義學(xué)院;浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G712.4

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1506033