模具專業(yè)課程項目化教學的探討與實踐
本文關鍵詞:模具專業(yè)課程項目化教學的探討與實踐 出處:《中國職業(yè)技術教育》2015年32期 論文類型:期刊論文
【摘要】:模具是高新技術的產(chǎn)品,模具企業(yè)對模具高端技能型專門人才的需求十分旺盛。目前,模具專業(yè)畢業(yè)生專業(yè)能力不強的問題更加突出,職業(yè)院校在模具專業(yè)人才培養(yǎng)中建立課程項目化教學體系,實施課程項目化教學,重組與利用教學資源,是提高專業(yè)能力、創(chuàng)新能力的有效途徑。項目化教學改革探索,提高了課程的教學效果。
[Abstract]:The mold is high-tech products, mold mold enterprise demand for high skilled talents is very strong. At present, the mold graduates professional ability is not strong issues more prominent, occupation colleges to establish teaching system of curriculum project in mold professional training, the implementation of teaching programs, teaching resources and utilization of restructuring is to improve professional ability, innovation ability. The effective way of teaching reform project, improve the teaching effect of the course.
【作者單位】: 沈陽職業(yè)技術學院;
【分類號】:G712;TG76-4
【正文快照】: 一、模具專業(yè)建設背景及培養(yǎng)目標模具是一切工業(yè)的基礎,有“工業(yè)之母”之稱,模具技術水平是一個國家制造業(yè)水平高低的重要標志。在發(fā)展先進生產(chǎn)力當中,模具設計與制造處于非常關鍵并服務全行業(yè)的地位,其技術的創(chuàng)新與發(fā)展,成為高新技術的輻射源,對產(chǎn)業(yè)配套能力的提升和促進產(chǎn)業(yè)
【參考文獻】
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【共引文獻】
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