本文關(guān)鍵詞：職教論壇2016年度本刊征稿重點(diǎn)選題

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【摘要】：正一、"中國(guó)制造2025"背景下的職業(yè)教育發(fā)展二、"互聯(lián)網(wǎng)+"與職業(yè)教育體系創(chuàng)新三、經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下的職業(yè)教育發(fā)展路徑研究四、技術(shù)應(yīng)用型本科教育的發(fā)展與貫通培養(yǎng)模式的構(gòu)建五、多元化職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建六、國(guó)家資格框架的構(gòu)建及相關(guān)制度研究七、依法治教與職業(yè)院校治理體系研究八、職業(yè)教育質(zhì)量保障體系、質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估研究九、股份制、混合所有制職業(yè)教育改革十、職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制以及經(jīng)費(fèi)投入效益研究十一、職業(yè)教育與新型城鎮(zhèn)化統(tǒng)籌發(fā)展研究十二、職業(yè)教育與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相關(guān)問(wèn)題研究十三、促進(jìn)職業(yè)教育公平發(fā)展研究
【分類號(hào)】：+
【正文快照】： 一、“中國(guó)制造2025”背景下的職業(yè)教育發(fā)展二、“互聯(lián)網(wǎng)+”與職業(yè)教育體系創(chuàng)新三、經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下的職業(yè)教育發(fā)展路徑研究四、技術(shù)應(yīng)用型本科教育的發(fā)展與貫通培養(yǎng)模式的構(gòu)建五、多元化職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建六、國(guó)家資格框架的構(gòu)建及相關(guān)制度研究七、依法治教與職業(yè)院校

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1 ;廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)2001年重點(diǎn)選題[J];廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2001年02期

2 ;[J];;年期

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本文編號(hào)：1246065