文化視角下新時期研究生德育研究
本文關鍵詞:文化視角下新時期研究生德育研究
【摘要】: 我國自1978年恢復研究生招生至今已有三十余年的歷史,在校研究生數(shù)1987年僅有1.1萬人,而2006年在校研究生人數(shù)首次突破百萬。隨著研究生規(guī)模的擴大,研究生德育越來越引起關注。當今社會是一個文化多元的社會,每種文化都是以價值觀為核心的觀念體系。隨著高等教育改革的進一步深化、教育國際化進程的推進、知識經(jīng)濟時代的到來以及網(wǎng)絡技術的發(fā)展,社會的文化環(huán)境也在發(fā)生著前所未有的變化,高度集中、統(tǒng)一和相對封閉的文化環(huán)境正在被多種多元文化同時并存的文化環(huán)境所取代,文化的多元化發(fā)展趨勢日趨明顯。高校正在成為各種思想文化相互碰撞的前沿,成為各種思想文化駕馭青年大學生的重要領域。如何按照中共中央國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的要求,研究多元文化背景下大學生德育的規(guī)律,是當今高等院校思想教育工作者和德育工作者所必須面對的重課題。 針對這些新問題、新情況,德育研究應有新的思路和視角。本文以“三個代表”重要思想作指導,從文化的角度重新審視新時期高校研究生德育工作,重點研究文化視角下研究生德育的文化選擇;從文化的視角審視研究生德育,可以提出加強和改進德育工作的新思路和新方法。 本文整體上主要分為三大部分:第一部分關于我國研究生德育的基本理論分析,首先是對研究生德育發(fā)展歷程的綜述;其次分析研究生德育的特點及研究生自身的特點;最后從理論和實踐的角度分別分析了研究生德育的必要性。第二部分具體闡述影響新時期研究生德育的文化因素,首先闡述了文化對研究生德育影響的表現(xiàn),分別從中國傳統(tǒng)文化,西方文化,社會主義先進文化三個方面對研究生德育的影響進行分析;通過問卷的方法對文化視角下研究生德育現(xiàn)狀進行分析,得出影響新時期研究生德育的文化問題。第三部分是文化視角下新時期研究生德育的選擇與創(chuàng)新,指出了研究生德育的文化選擇以及新時期研究生德育內(nèi)容的創(chuàng)新,這部分是全文的歸宿。文章針對第二部分研究生德育中存在的文化問題,從文化的視角相應地提出如何構(gòu)建研究生德育文化。
【關鍵詞】:研究生德育 文化 新時期
【學位授予單位】:河南大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2010
【分類號】:G643
【目錄】:
- 中文摘要3-5
- Abstract5-10
- 一、導論10-21
- (一) 研究背景及意義10-12
- 1. 研究背景10-11
- 2. 研究的意義11-12
- (二) 國內(nèi)外研究綜述12-16
- 1. 國外關于德育問題的研究12-13
- 2. 國內(nèi)研究現(xiàn)狀13-16
- (三) 研究主要內(nèi)容及方法16-17
- 1. 研究內(nèi)容及思路16
- 2. 研究方法16-17
- (四) 相關概念的界定17-21
- 1. 德育17-18
- 2. 研究生18-19
- 3. 研究生德育19
- 4. 文化19-20
- 5. 新時期20-21
- 二、關于研究生德育的基本理論分析21-33
- (一) 我國研究生德育的發(fā)展歷程21-23
- 1. 我國傳統(tǒng)教育思想中的研究生德育21-22
- 2. 改革開放后的研究生德育工作概況22-23
- (二) 研究生德育的特點23-24
- 1. 高層次性23
- 2. 理論性強23-24
- 3. 開放性24
- (三) 研究生自身的特點24-27
- 1. 研究生的基本特點24-25
- 2. 新時期研究生的思想特點25-27
- (四) 文化視角下新時期研究生德育的必要性分析27-33
- 1. 從理論的角度分析研究生德育的必要性27-29
- 2. 從實際的角度分析新時期研究生德育形勢與挑戰(zhàn)29-33
- 三、影響新時期研究生德育的文化因素33-42
- (一) 文化與德育的關系33-34
- (二) 文化對研究生德育影響的表現(xiàn)34-39
- 1. 中國傳統(tǒng)文化對研究生德育的影響34-37
- 2. 西方文化對研究生德育的影響37-38
- 3. 社會主義先進文化對研究生德育的影響38-39
- (三) 文化視角下新時期研究生德育現(xiàn)狀問卷分析39-42
- 1. 當代研究生德育的總體趨勢39-40
- 2. 當代研究生德育中所存在的主要問題40-42
- 四、文化視角下新時期研究生德育的選擇與創(chuàng)新42-58
- (一) 新時期研究生德育的文化選擇42-51
- 1. 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承與弘揚42-43
- 2. 西方文化的去粗取精43-47
- 3. 大力推進社會主義先進文化建設47-51
- (二) 文化視角下新時期研究生德育創(chuàng)新51-58
- 1. 注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)51-52
- 2. 強化新時期研究生的團隊精神52-53
- 3. 樹立可持續(xù)發(fā)展觀53
- 4. 對研究生開展與網(wǎng)絡有關的道德、法規(guī)教育53-54
- 5. 健康心理素質(zhì)的培養(yǎng)和教育54-55
- 6. 人文教育與科學教育的相互融合55-56
- 7. 注重個性發(fā)展與個人特長的培養(yǎng)56-58
- 結(jié)語58-59
- 參考文獻59-63
- 附錄63-68
- 致謝68
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,本文編號:866084
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