本文關(guān)鍵詞：政府主導(dǎo)產(chǎn)學(xué)研合作培養(yǎng)應(yīng)用型研究生的問(wèn)題及對(duì)策研究

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【摘要】：為提高政府主導(dǎo)產(chǎn)學(xué)研合作教育的成效,從產(chǎn)學(xué)研合作動(dòng)力、合作水平、合作效果等方面深入分析目前政府主導(dǎo)產(chǎn)學(xué)研合作培養(yǎng)應(yīng)用型研究生方面出現(xiàn)的問(wèn)題,通過(guò)構(gòu)建共同利益機(jī)制、溝通與協(xié)調(diào)機(jī)制、工作站考核機(jī)制及進(jìn)站研究生考核標(biāo)準(zhǔn)等,探索在政府主導(dǎo)產(chǎn)學(xué)研合作模式下,提高應(yīng)用型研究生培養(yǎng)水平的制度與對(duì)策。
【作者單位】： 江蘇科技大學(xué)研究生部;江蘇科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 政府主導(dǎo) 企業(yè)研究生工作站 產(chǎn)學(xué)研 應(yīng)用型研究生
【基金】：2013年度中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)課題“協(xié)同創(chuàng)新視角下的產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)基地運(yùn)行機(jī)制研究”(項(xiàng)目編號(hào):B2-2013Y08-106) 2013年度江蘇省研究生教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐課題“產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新視角下的企業(yè)研究生工作站運(yùn)行機(jī)制研究”(項(xiàng)目編號(hào):JGZZ13_065) 2011年度江蘇科技大學(xué)高等教育科學(xué)研究課題“我校碩士研究生分類培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐”(項(xiàng)目編號(hào):GJKTY2011-10)的階段性研究成果
【分類號(hào)】：G643
【正文快照】： 為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,促進(jìn)學(xué)位與研究生教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化,2009年國(guó)家開(kāi)始招收培養(yǎng)全日制專業(yè)學(xué)位研究生,定義專業(yè)學(xué)位為“針對(duì)社會(huì)特定職業(yè)領(lǐng)域的需要,培養(yǎng)具有較強(qiáng)的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)、能夠創(chuàng)造性地從事實(shí)際工作的高層次應(yīng)用型專門人才而設(shè)置的一種學(xué)位類型”,

【相似文獻(xiàn)】

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4 徐陽(yáng) 王啟兵;南工大與中國(guó)醫(yī)藥城共建研究院[N];江蘇科技報(bào);2009年

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6 本報(bào)記者 何可寒;讓每個(gè)貧困新生都有機(jī)會(huì)上大學(xué)[N];法治快報(bào);2008年

7 記者 梅華峰邋實(shí)習(xí)生 徐艷玲;遏制高校負(fù)債運(yùn)行勢(shì)頭[N];湖北日?qǐng)?bào);2007年

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本文編號(hào)：588207