本文關(guān)鍵詞：我國(guó)研究生教育資源配置公平性評(píng)測(cè)研究

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【摘要】：教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ),而教育資源配置公平與否直接關(guān)系到教育公平的實(shí)現(xiàn)程度。本文運(yùn)用教育基尼系數(shù)對(duì)我國(guó)31個(gè)省份間的研究生教育資源配置公平性現(xiàn)狀進(jìn)行評(píng)價(jià)與測(cè)量。測(cè)算結(jié)果顯示,研究生教育基礎(chǔ)資源配置的公平性優(yōu)于優(yōu)質(zhì)資源配置的公平性,同時(shí)在2003~2012年間,基于研究生在校生和基于地區(qū)人口的研究生教育基礎(chǔ)資源配置呈現(xiàn)越來越公平的趨勢(shì),而基于地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的研究生教育基礎(chǔ)資源配置的公平程度則稍有下降。
【作者單位】： 教育部全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心;中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究生院;
【關(guān)鍵詞】： 研究生教育 公平 資源配置 基尼系數(shù)
【基金】：教育部人文社科基金“我國(guó)高校研究生教育資源配置效率及影響因素研究——以83所部屬高校為例”(項(xiàng)目編號(hào):13YJC880050)
【分類號(hào)】：G643
【正文快照】： (1.教育部全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心,北京100191;2.中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究生院,安徽合肥230026)長(zhǎng)期以來教育公平問題受到黨和國(guó)家的高度重視,同時(shí)也是社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)�！秶�(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》提出把促進(jìn)公平作為國(guó)家基本教育政

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本文編號(hào)：527127