為提升非計算機專業(yè)研究生VC++課程效果,本文立足于非計算機專業(yè)研究生的計算機知識掌握情況的調(diào)查,進行了信度分析,在此基礎(chǔ)上,從理論和實踐教學兩個方面提出了進階教學的方法。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【部分圖文】：

圖1關(guān)于計算機軟硬件基礎(chǔ)知識的調(diào)查結(jié)果

學與技術(shù)、交通運輸規(guī)劃與管理、物流工程、市政工程、暖通工程、載運工具工程、地圖學與地理信息系統(tǒng)、材料工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護工程等非計算機專業(yè)的學生。調(diào)查問卷的內(nèi)容主要包括計算機軟硬件的基礎(chǔ)知識、程序設(shè)計基礎(chǔ)知識、計算機能力、系統(tǒng)軟件知識、軟件工程知識等相關(guān)內(nèi)容。題目的形式以單項....

圖3關(guān)于計算機能力的調(diào)查結(jié)果(四)系統(tǒng)軟件知識

算機來試著解決本專業(yè)遇到的問題。圖3關(guān)于計算機能力的調(diào)查結(jié)果(四)系統(tǒng)軟件知識這一部分主要涉及學生對平時使用的操作系統(tǒng)了解多少，對數(shù)據(jù)庫有沒有了解，等等。調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計如圖4所示。圖4關(guān)于系統(tǒng)軟件知識的調(diào)查結(jié)果圖4的數(shù)據(jù)說明，大多數(shù)非計算機專業(yè)的研究生通過四年的本科學習和使用計算機....

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