近年來,各種學術(shù)不端行為不斷被曝光,研究生在社會浮躁心態(tài)的影響下,學術(shù)不端行為呈現(xiàn)越來越嚴重的態(tài)勢。以某校2014-2018年的1738篇工學研究生學位論文為例,以復制比為切入點,可以分析出在學位論文中學術(shù)不端行為的6個特征,并從導師、學術(shù)環(huán)境、研究生的培養(yǎng)和管理三個方面分析產(chǎn)生學術(shù)不端行為的影響因素及提出對策建議,為后續(xù)的相關(guān)研究奠定基礎(chǔ)。

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