<正>藥學碩士專業(yè)學位主要是為藥物技術轉化、生產、流通、使用、監(jiān)管等職業(yè)領域培養(yǎng)高層次、應用型藥學專門人才。隨著現代科學和信息技術的發(fā)展,對人才的需求越來越高,所以在新時代的碩士培養(yǎng)過程中,需要"融合式"教學。本文就學科、專業(yè)、校企融合式教學在藥學碩士專業(yè)學位培養(yǎng)中的必要性和具體實施方法等進行探討。碩士教育是我國教育體系中重要的一個環(huán)節(jié),該層次的教學為國家的建設和社會的發(fā)展培養(yǎng)了重要的人才,也為各學科的發(fā)展和知識的更新起到了重要的積累和推

【文章頁數】：3 頁

【文章目錄】：
1 藥學碩士專業(yè)學位的培養(yǎng)特點
2 融合式教學的必要性和重要意義
3 融合式教學的基本思路和解決方案
    3.1 進行學科的融合式教學
    3.2 進行專業(yè)的融合式教學
    3.3 進行教學方式的融合教學
    3.4 進行校企的融合教學
4 目前存在的問題及解決方法



本文編號：3772601