標準化病人引入中醫(yī)住培研究生臨床技能訓練的探索
發(fā)布時間:2022-10-04 12:19
專業(yè)碩士研究生進行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓是醫(yī)教協(xié)同下的重要改革,目的是培養(yǎng)高水平臨床醫(yī)學專業(yè)人才,臨床技能是臨床醫(yī)生的基本技能,在有限的醫(yī)療資源條件下,將標準化病人引入中醫(yī)專業(yè)碩士研究生住院醫(yī)師規(guī)范化培訓臨床技能培訓中,能提高中醫(yī)診療思維、醫(yī)患溝通和技能操作。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 標準化病人的特點
2 標準化病人在住培研究生培養(yǎng)中的不足
3 標準化病人在住培研究生培養(yǎng)中的優(yōu)勢和方法
3.1 對象
3.2 培訓方法
4 標準化病人在住培研究生培養(yǎng)中的困難及策略
4.1 住培研究生SP的流動性
4.2 經(jīng)費不足
4.3 SP的保密性
【參考文獻】:
期刊論文
[1]SP訓練法在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓中的運用及效果探究[J]. 任飛. 中國高等醫(yī)學教育. 2014(10)
[2]標準化病人的培訓、考核及管理[J]. 張健,蘇曉琳. 臨床和實驗醫(yī)學雜志. 2010(23)
[3]住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地評價指標體系的研究[J]. 任佰玲,胡志,周新發(fā). 中國醫(yī)院管理. 2004(09)
[4]住院醫(yī)師規(guī)范化培訓存在的問題及其對策[J]. 張良吉. 中華醫(yī)院管理雜志. 2002(05)
[5]簡易標準化病人的應用研究[J]. 趙桂黔,張桂萍. 中國高等醫(yī)學教育. 2001(05)
本文編號:3685015
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【文章目錄】:
1 標準化病人的特點
2 標準化病人在住培研究生培養(yǎng)中的不足
3 標準化病人在住培研究生培養(yǎng)中的優(yōu)勢和方法
3.1 對象
3.2 培訓方法
4 標準化病人在住培研究生培養(yǎng)中的困難及策略
4.1 住培研究生SP的流動性
4.2 經(jīng)費不足
4.3 SP的保密性
【參考文獻】:
期刊論文
[1]SP訓練法在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓中的運用及效果探究[J]. 任飛. 中國高等醫(yī)學教育. 2014(10)
[2]標準化病人的培訓、考核及管理[J]. 張健,蘇曉琳. 臨床和實驗醫(yī)學雜志. 2010(23)
[3]住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地評價指標體系的研究[J]. 任佰玲,胡志,周新發(fā). 中國醫(yī)院管理. 2004(09)
[4]住院醫(yī)師規(guī)范化培訓存在的問題及其對策[J]. 張良吉. 中華醫(yī)院管理雜志. 2002(05)
[5]簡易標準化病人的應用研究[J]. 趙桂黔,張桂萍. 中國高等醫(yī)學教育. 2001(05)
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