醫(yī)學(xué)研究生思想狀況分析研究
發(fā)布時間:2021-12-21 22:13
分析當(dāng)前研究生思想政治教育工作中存在的主要問題,為加強(qiáng)醫(yī)學(xué)研究生思想政治教育工作提供參考依據(jù)。采用問卷調(diào)查方式對一所三甲教學(xué)醫(yī)院402名在讀研究生的思想政治覺悟、集體榮譽(yù)觀、導(dǎo)師專業(yè)水平和職業(yè)期望等維度進(jìn)行評價。結(jié)果顯示,當(dāng)前醫(yī)學(xué)研究生具有較高的政治覺悟、強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和對導(dǎo)師專業(yè)水平的高度認(rèn)同感;調(diào)查提示在職業(yè)期望方面男生對事業(yè)的發(fā)展追求要高于女生。應(yīng)樹立以人為本的教育理念,充分發(fā)揮導(dǎo)師的引導(dǎo)作用,有效利用新媒體手段多渠道開展思想政治教育,為實現(xiàn)健康中國培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才。
【文章來源】:南京醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2019,19(01)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、對象和方法
(一) 研究對象和調(diào)查方法
(二) 統(tǒng)計學(xué)方法
二、結(jié)果
(一) 基本資料
(二) 不同層次醫(yī)學(xué)研究生思想政治覺悟
(三) 醫(yī)學(xué)研究生對集體榮譽(yù)感的認(rèn)同
(四) 醫(yī)學(xué)研究生對指導(dǎo)教師的綜合評價
(五) 醫(yī)學(xué)研究生職業(yè)期望
(六) 醫(yī)學(xué)研究生在學(xué)習(xí)期間遇到的主要困難及尋求幫助途徑
三、討論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]醫(yī)患矛盾對醫(yī)學(xué)研究生創(chuàng)新環(huán)境的影響[J]. 劉楊,朱艷,王利,肖青,劉林,羅小華. 醫(yī)學(xué)教育研究與實踐. 2017(04)
[2]以人為本是高校思政教育的根本[J]. 許姍姍. 人民論壇. 2017(13)
[3]論新媒體視闕下五維度研究生思想政治教育模式之構(gòu)建[J]. 范濤,梁傳杰,李志強(qiáng). 研究生教育研究. 2015(06)
[4]發(fā)揮制度功能 推進(jìn)研究生思想政治教育工作[J]. 陳文婷. 長春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(高教研究版). 2014(04)
[5]拔尖創(chuàng)新人才思想政治素質(zhì)的養(yǎng)成[J]. 汪育文. 中共山西省委黨校學(xué)報. 2014(06)
[6]當(dāng)前研究生思想狀況調(diào)查分析——以南京某高校為例[J]. 倪穎. 文教資料. 2012(20)
[7]新時期高校研究生思想政治教育面臨的問題及對策研究[J]. 王軍. 思想教育研究. 2010(01)
本文編號:3545271
【文章來源】:南京醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2019,19(01)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、對象和方法
(一) 研究對象和調(diào)查方法
(二) 統(tǒng)計學(xué)方法
二、結(jié)果
(一) 基本資料
(二) 不同層次醫(yī)學(xué)研究生思想政治覺悟
(三) 醫(yī)學(xué)研究生對集體榮譽(yù)感的認(rèn)同
(四) 醫(yī)學(xué)研究生對指導(dǎo)教師的綜合評價
(五) 醫(yī)學(xué)研究生職業(yè)期望
(六) 醫(yī)學(xué)研究生在學(xué)習(xí)期間遇到的主要困難及尋求幫助途徑
三、討論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]醫(yī)患矛盾對醫(yī)學(xué)研究生創(chuàng)新環(huán)境的影響[J]. 劉楊,朱艷,王利,肖青,劉林,羅小華. 醫(yī)學(xué)教育研究與實踐. 2017(04)
[2]以人為本是高校思政教育的根本[J]. 許姍姍. 人民論壇. 2017(13)
[3]論新媒體視闕下五維度研究生思想政治教育模式之構(gòu)建[J]. 范濤,梁傳杰,李志強(qiáng). 研究生教育研究. 2015(06)
[4]發(fā)揮制度功能 推進(jìn)研究生思想政治教育工作[J]. 陳文婷. 長春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(高教研究版). 2014(04)
[5]拔尖創(chuàng)新人才思想政治素質(zhì)的養(yǎng)成[J]. 汪育文. 中共山西省委黨校學(xué)報. 2014(06)
[6]當(dāng)前研究生思想狀況調(diào)查分析——以南京某高校為例[J]. 倪穎. 文教資料. 2012(20)
[7]新時期高校研究生思想政治教育面臨的問題及對策研究[J]. 王軍. 思想教育研究. 2010(01)
本文編號:3545271
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