為提高玻璃析晶科學(xué)、固體廢棄物資源化利用技術(shù)等研究生課程的實(shí)際授課效果,本研究從企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)出發(fā),調(diào)研相關(guān)產(chǎn)品的各種性能要求及應(yīng)用領(lǐng)域以及企業(yè)生產(chǎn)中面臨的問(wèn)題,通過(guò)調(diào)整玻璃析晶科學(xué)、固體廢棄物資源化利用技術(shù)等課程教學(xué)內(nèi)容,將理論內(nèi)容與實(shí)際生產(chǎn)進(jìn)行有效銜接。鼓勵(lì)學(xué)生參與相關(guān)科學(xué)研究,加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力及對(duì)理論知識(shí)的深入理解。 

【文章來(lái)源】：高教學(xué)刊. 2020,(21)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【部分圖文】：

礦渣微晶玻璃管材及復(fù)合管件

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3530379