面向國際化的應(yīng)用型研究生培養(yǎng)模式創(chuàng)新——湖南師大旅游學(xué)院研究生教育漫談
發(fā)布時間:2021-11-25 20:38
研究生教育的國際化是大勢所趨。本文以湖南師范大學(xué)旅游學(xué)院的研究生教育為例,探討該院旅游專業(yè)研究生教育的應(yīng)用型特點和國際化特色,指出該院研究生教育的主要舉措和重點發(fā)展方向。研究成果對于我國高校研究生教育國際化有一定的參考價值。
【文章來源】:當(dāng)代教育實踐與教學(xué)研究. 2019,(08)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、湖南師大旅游學(xué)院研究生教育基本現(xiàn)狀
二、湖南師大旅游學(xué)院應(yīng)用型研究生教育的主要特色
1. 在課程設(shè)置上,突出寬基礎(chǔ)、強應(yīng)用的學(xué)科特色。
2. 在導(dǎo)師聘用上,凸顯多學(xué)科、重應(yīng)用的專業(yè)特色。
3. 在教學(xué)環(huán)節(jié)上,強調(diào)多實踐、強操作的人才特色。
三、湖南師大旅游學(xué)院國際化研究生教育主要特色
1.“跨學(xué)科”設(shè)點范式。
2.“國際化”發(fā)展視野。
3.“復(fù)合型”培養(yǎng)目標(biāo)。
四、湖南師大旅游學(xué)院研究生教育重點方向
1. 專業(yè)理論創(chuàng)新。
2. 服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。
3. 國際合作辦學(xué)。
五、湖南師大旅游學(xué)院研究生教育主要舉措
1. 優(yōu)化師資隊伍,打造專兼結(jié)合的雙師型團(tuán)隊。
2. 改革課程體系,創(chuàng)新教學(xué)手段和方法。
3. 改進(jìn)實踐教學(xué)模式,強化實踐能力培養(yǎng)和鍛煉。
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]全球化背景下研究生教育國際化問題研究[J]. 陳怡,孫文遠(yuǎn). 研究生教育研究. 2016(03)
[2]研究生教育國際化:現(xiàn)狀、國際經(jīng)驗及發(fā)展策略[J]. 李凱歌,劉自團(tuán). 中州大學(xué)學(xué)報. 2013(01)
本文編號:3518758
【文章來源】:當(dāng)代教育實踐與教學(xué)研究. 2019,(08)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、湖南師大旅游學(xué)院研究生教育基本現(xiàn)狀
二、湖南師大旅游學(xué)院應(yīng)用型研究生教育的主要特色
1. 在課程設(shè)置上,突出寬基礎(chǔ)、強應(yīng)用的學(xué)科特色。
2. 在導(dǎo)師聘用上,凸顯多學(xué)科、重應(yīng)用的專業(yè)特色。
3. 在教學(xué)環(huán)節(jié)上,強調(diào)多實踐、強操作的人才特色。
三、湖南師大旅游學(xué)院國際化研究生教育主要特色
1.“跨學(xué)科”設(shè)點范式。
2.“國際化”發(fā)展視野。
3.“復(fù)合型”培養(yǎng)目標(biāo)。
四、湖南師大旅游學(xué)院研究生教育重點方向
1. 專業(yè)理論創(chuàng)新。
2. 服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。
3. 國際合作辦學(xué)。
五、湖南師大旅游學(xué)院研究生教育主要舉措
1. 優(yōu)化師資隊伍,打造專兼結(jié)合的雙師型團(tuán)隊。
2. 改革課程體系,創(chuàng)新教學(xué)手段和方法。
3. 改進(jìn)實踐教學(xué)模式,強化實踐能力培養(yǎng)和鍛煉。
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]全球化背景下研究生教育國際化問題研究[J]. 陳怡,孫文遠(yuǎn). 研究生教育研究. 2016(03)
[2]研究生教育國際化:現(xiàn)狀、國際經(jīng)驗及發(fā)展策略[J]. 李凱歌,劉自團(tuán). 中州大學(xué)學(xué)報. 2013(01)
本文編號:3518758
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