浙江大學數(shù)學科學學院在學校率先進行了助教制度的實踐與探索,并取得了良好的效果,受到了學校各大新聞平臺的報道,在全校范圍內(nèi)引起了廣泛關注起到了示范效應。為了接下來更好地開展助教管理工作,我們不斷總結經(jīng)驗與教訓,通過問卷調(diào)查和深度訪談的形式進行了廣泛調(diào)研,探究進一步改進助教管理工作的措施,切實保障數(shù)學公共課的教學質(zhì)量,助力學校的"雙一流"建設。 

【文章來源】：科教導刊(中旬刊). 2019,(26)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 加強全方面的培訓
2 完善評價體系
3 建立更公平、公正的薪酬體系
4 結語



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