胚胎學(xué)主要研究從受精卵發(fā)育到新生個體的完整過程、機制以及研究新進展。隨著科技的日新月異,胚胎學(xué)研究也出現(xiàn)了劃時代的進步,隨之而來的是許多醫(yī)學(xué)人文倫理方面的問題。在研究生胚胎學(xué)教學(xué)過程中探討技術(shù)進步所帶來的醫(yī)學(xué)人文倫理問題,有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德。 

【文章來源】：衛(wèi)生職業(yè)教育. 2020,38(03)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 在現(xiàn)代胚胎學(xué)發(fā)展教學(xué)中融入國內(nèi)外與胚胎學(xué)有關(guān)的研究進展
2 在現(xiàn)代胚胎學(xué)發(fā)展教學(xué)中融入國內(nèi)外與胚胎研究有關(guān)的人文倫理知識
    2.1 科技研究的不足使相關(guān)技術(shù)的副作用難以預(yù)料，因此倫理把關(guān)尤為重要
    2.2 目前關(guān)于基因編輯修改人類胚胎所達成的共識，需要全體科學(xué)家共同遵守
3 從胚胎發(fā)育過程和畸形胚胎處理方面探討胚胎的生命權(quán)利


【參考文獻】：
期刊論文
[1]淺談人體胚胎學(xué)中的倫理問題[J]. 張曉田,路明.  中國醫(yī)學(xué)倫理學(xué). 2002(04)



本文編號：3474425