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“雙一流”建設(shè)背景下基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)評估探討

發(fā)布時(shí)間:2021-10-14 22:13
  為進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)位點(diǎn)建設(shè),促進(jìn)研究生培養(yǎng)質(zhì)量的提高,華中科技大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)于2018年4月接受了國際評估。文章介紹了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)位點(diǎn)的基本情況及評估要素中的招生選拔、論文質(zhì)量、學(xué)術(shù)交流、分流淘汰、就業(yè)發(fā)展5個(gè)要素,找出了存在的問題。結(jié)合國際專家的評估意見,分享了加強(qiáng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)位點(diǎn)建設(shè)的措施并提出了建議,認(rèn)為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)位點(diǎn)評估對促進(jìn)研究生培養(yǎng)的過程管理、建立常態(tài)化學(xué)位點(diǎn)建設(shè)機(jī)制具有重要的推動作用。 

【文章來源】:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育. 2020,22(05)

【文章頁數(shù)】:4 頁

【文章目錄】:
1 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)基本情況
2 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)位點(diǎn)自我評估總結(jié)報(bào)告的撰寫
    2.1 招生選拔
    2.2 學(xué)術(shù)交流
    2.3 論文質(zhì)量
    2.4 分流淘汰
    2.5 就業(yè)發(fā)展
3 國際評估及意見
4 討論


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]華中科技大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院碩士招生現(xiàn)狀與對策[J]. 付四清.  基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育. 2016(08)



本文編號:3436911

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