在建設一流大學、一流學科的新形勢下,提升研究生培養(yǎng)質量迫在眉睫。文章深入分析了目前地方高校研究生培養(yǎng)模式、教學模式、師資隊伍等方面的不足,提出了建立健全研究生教育質量保障體系,通過加強對研究生培養(yǎng)質量的過程督導及教學模式改革,強化研究生創(chuàng)新能力及研究能力的培養(yǎng)。 

【文章來源】：教育教學論壇. 2020,(08)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、緒論
二、目前研究生培養(yǎng)中存在的問題
    1. 傳統(tǒng)培養(yǎng)模式無法滿足創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。
    2. 傳統(tǒng)教學模式無法滿足創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。
    3. 傳統(tǒng)的師資結構無法滿足創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。
    4. 缺乏國際化視角。
三、研究生教育質量保障體系
四、研究生教育質量保障措施
    1. 改進培養(yǎng)模式。
    2. 針對新開課程，改換新穎教材，鼓勵新模式教學方式改革。
    3. 加強研究生師資培養(yǎng)。
    4. 加強國際化合作。


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3360480