國際合作與交流是研究生教育的重要功能,通過研究生培養(yǎng)加強國際交流與合作,可以跟蹤世界學術研究最新成果、科技前沿的發(fā)展,是國際社會評定高等教育綜合質量是否符合世界一流大學水平的重要指標,也是衡量一個國家教育發(fā)達程度和科學技術發(fā)展水平及潛力的重要標志。首先,從建設意義和國內外研究現(xiàn)狀出發(fā),分析了研究生教育國際化的建設依據(jù);其次,基于特色鮮明高水平大學的發(fā)展特點,提出了研究生教育國際化的建設目標;再次,以逐步完善具有國際化特色的課程體系和構建專業(yè)的行業(yè)聯(lián)盟為出發(fā)點,提出了研究生教育國際化的主要建設內容;最后給出詳細的建設方案。探索出一整套有利于人才培養(yǎng)的中外合作辦學模式和制度體系,提供有益的經(jīng)驗和示范效應。 

【文章來源】：國際公關. 2019,(09)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、研究生教育國際化的建設目標
二、主要建設方案
    (一)國際化課程體系建設
    (二)行業(yè)聯(lián)盟建設
    (三)國際聲譽建設
    (四)國際化學術交流平臺建設
三、實例與效果分析
    (一)剛果(布)共和國總統(tǒng)訪華
    (二)長安大學訪問肯尼亞和剛果(布)
四、結語



本文編號：3318806