文章采用文獻分析法,對研究生生物化學教改研究相關(guān)中英文論文進行了分類統(tǒng)計,并進行了比較分析。從國際研究生生物化學課程教改研究趨勢、國際研究生生物化學課程教改研究內(nèi)容分析了國際研究現(xiàn)狀,從我國研究生生物化學課程教改研究趨勢、國內(nèi)研究生生物化學課程教改研究內(nèi)容分析了我國研究現(xiàn)狀。 

【文章來源】：西部素質(zhì)教育. 2019,5(18)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、材料與方法
二、研究現(xiàn)狀綜述
    (一)國際研究現(xiàn)狀
        1. 國際研究生生物化學課程教改研究趨勢。
        2. 國際研究生生物化學課程教改研究內(nèi)容。
    (二)我國研究現(xiàn)狀
        1. 我國研究生生物化學課程教改研究趨勢。
        2. 國內(nèi)研究生生物化學課程教改研究內(nèi)容。
三、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3283167