學術型研究生教育目標是培養(yǎng)教學和科研人才,要提高研究生質(zhì)量就必須重視其科研能力的培養(yǎng)。分析臨床醫(yī)學研究生科研能力不足的原因,并簡要探討其科研能力培養(yǎng)的對策。 

【文章來源】：衛(wèi)生職業(yè)教育. 2019,37(14)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 學術型臨床醫(yī)研究生研究能力不足的原因
    1.1 研究生缺乏對科研的興趣
    1.2 科研訓練不足
    1.3 管理制度存在缺陷
2 提升研究生科研能力的對策
    2.1 加強入學前的篩選
    2.2 對研究生加強科研訓練
    2.3 導師加強指導和幫助
    2.4 建立淘汰和激勵制度
3 結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3201417