研究生教育是培養(yǎng)高層次人才的重要環(huán)節(jié),承擔(dān)著為社會選拔和輸送各類創(chuàng)新人才的責(zé)任,高校在研究生培養(yǎng)制度上要進一步加強創(chuàng)新管理,以更高效的方式實現(xiàn)對研究生階段人才的教育和管理。本文以研究生"三助一輔"制度為切入點,分析該制度對高校研究生培養(yǎng)的作用及目前實施現(xiàn)狀及存在的問題,并提出具體的改善措施。 

【文章來源】：中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報(上旬刊). 2019,(10)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、“三助一輔”工作
    1.“三助一輔”工作概括。
    2.“三助一輔”工作特點。
二、“三助一輔”制度對高校研究生培養(yǎng)的作用
三、“三助一輔”制度存在的主要問題
四、研究生“三助一輔”制度完善對策建議
    1. 完善管理制度,形成統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理體系。
    2. 堅持科學(xué)設(shè)崗,滿足崗位需求學(xué)生發(fā)展。
    3. 嚴(yán)格落實考核,構(gòu)建多維評價考核體系。
    4. 調(diào)整崗位津貼,形成科學(xué)合理獎勵制度。


【參考文獻】：
期刊論文
[1]地方高校研究生“三助一輔”工作現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究[J]. 鄭思佳,鄭媛元.  大眾文藝. 2018(15)
[2]研究生“三助一輔”工作:問題及對策[J]. 史少杰,周海濤.  國家教育行政學(xué)院學(xué)報. 2016(03)



本文編號：3059940