從研究生德育工作中出現(xiàn)的問題切入,以學校藥學類研究生為研究重點,依托該學院研究生會優(yōu)勢平臺,挖掘問題出現(xiàn)的原因,探尋解決方案,形成"思想引領、制度支持、雙導協(xié)作、學生能動"四位一體的藥學類研究生德育工作長效機制,著實提升研究生德育工作質(zhì)量,樹立良好學術風氣,為培養(yǎng)適應社會需求的復合型藥學類人才提供重要的理論和實踐基礎。 

【文章來源】：現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2020,41(11)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【部分圖文】：

研究生德育工作新機制

【參考文獻】：
期刊論文
[1]立德樹人背景下研究生輔導員德育自覺的提升路徑[J]. 李家圓.  衛(wèi)生職業(yè)教育. 2018(23)
[2]德育融入研究生培養(yǎng)體系的理論探索[J]. 林仕堯.  研究生教育研究. 2018(06)
[3]導師與輔導員合力育人問題探析——以延邊大學研究生德育教育為例[J]. 張敏.  白城師范學院學報. 2018(07)
[4]全日制專業(yè)學位研究生德育工作模式探索與實踐[J]. 錢廣,湯富榮.  西南石油大學學報(社會科學版). 2013(06)



本文編號：3038530