發(fā)布時間：2018-10-15 17:04

【摘要】：根據(jù)農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生培養(yǎng)目標(biāo),分析了農(nóng)業(yè)推廣碩士在職研究生現(xiàn)有課程體系存在的問題,提出了綜合性與專業(yè)性相兼顧、一致性與個性化相統(tǒng)一、理論性與實踐性相結(jié)合的課程體系優(yōu)化三項原則,以及構(gòu)建模塊化課程、增加選修課程、打通本碩課程、加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)等課程體系優(yōu)化途徑。
[Abstract]:According to the cultivation goal of agricultural extension master's graduate students, this paper analyzes the problems existing in the existing curriculum system of the on-the-job graduate students of agricultural extension master's degree, and puts forward that the comprehensive and professional aspects should be taken into account, and the consistency and individuation should be unified. The optimization of curriculum system based on the combination of theory and practice, as well as the ways to optimize the course system, such as constructing modularized courses, adding elective courses, opening up this course and strengthening the links of practical teaching, are discussed in this paper.
【作者單位】： 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生處;全國農(nóng)業(yè)推廣碩士教育指導(dǎo)委員會農(nóng)業(yè)資源利用領(lǐng)域?qū)＜医M;
【基金】：2009年全國農(nóng)業(yè)推廣碩士教育指導(dǎo)委員會課題“農(nóng)業(yè)推廣碩士課程體系構(gòu)建研究”(項目編號:NTKT0905)的研究成果之一
【分類號】：G643

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：2273206