本文選題：比較文學(xué) + 博士生　； 參考：《學(xué)位與研究生教育》2012年07期

【摘要】：介紹了曹順慶先生在比較文學(xué)博士生的培養(yǎng)方面取得的成績,曹順慶老師以重視基礎(chǔ)、中西打通為教學(xué)原則,采取的培養(yǎng)方式包括引導(dǎo)博士生閱讀中華文化元典,背誦古代文論名篇;使用雙語教學(xué),采用英文原版教材;精心設(shè)置課程,實(shí)現(xiàn)中國古代文論與西方當(dāng)代文論強(qiáng)烈對撞;鼓勵博士生參加各種學(xué)術(shù)實(shí)踐;因材施教,揚(yáng)長避短,指導(dǎo)確立畢業(yè)論文選題方向及研究內(nèi)容;重視研究生德育與身心健康教育。
[Abstract]:This paper introduces the achievements made by Cao Shunqing in the training of doctoral students in comparative literature. The teaching principle of Cao Shunqing is to pay attention to the foundation and the Chinese and Western aspects are taken as the teaching principles. The training methods adopted include guiding the doctoral students to read the Chinese cultural meta code. Recite famous articles on ancient literature, use bilingual teaching, adopt original English textbooks, elaborate courses to achieve a strong confrontation between ancient Chinese literary theories and contemporary western literary theories, encourage doctoral students to participate in various academic practices, teach students in accordance with their aptitude, and promote their strengths and circumvent weaknesses, To guide and establish the direction and research content of graduation thesis, and to attach importance to moral education and physical and mental health education of graduate students.
【作者單位】： 四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院;四川大學(xué);運(yùn)城學(xué)院中文系;
【分類號】：G643

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1991712