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哈佛大學(xué)設(shè)計學(xué)專業(yè)博士培養(yǎng)特色及啟示

發(fā)布時間:2018-06-07 14:17

  本文選題:哈佛大學(xué) + 設(shè)計學(xué)博士; 參考:《東南大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》2015年S1期


【摘要】:哈佛大學(xué)的建筑教育在美國乃至全世界名列前茅,為滿足日益復(fù)雜的世界環(huán)境對高端建筑設(shè)計人才的需求,哈佛大學(xué)設(shè)計研究院創(chuàng)造性地開設(shè)了設(shè)計學(xué)博士專業(yè)學(xué)位,以培養(yǎng)設(shè)計領(lǐng)袖為目標(biāo),堅持嚴(yán)格公開的招生程序,建立自由選擇的課程體系,確立嚴(yán)格細致的考核標(biāo)準(zhǔn)。這些培養(yǎng)特色對完善我國設(shè)計學(xué)博士教育具有借鑒意義。
[Abstract]:Harvard University's architecture education is among the best in the United States and even the world. In order to meet the demands of the increasingly complex world environment for high-end architectural design personnel, the Harvard Institute of Design and Research creatively established a doctoral degree in design. To cultivate design leaders, adhere to strict and open enrollment procedures, establish a freely chosen curriculum system, establish strict and meticulous assessment standards. These training characteristics have reference significance for perfecting the doctoral education of design science in China.
【作者單位】: 東南大學(xué)高等教育研究所;
【基金】:中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會資助課題“美國一流大學(xué)專業(yè)博士培養(yǎng)方案及實現(xiàn)條件研究”(B2-2013Y07-048) 中央高;究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金資助項目“世界一流大學(xué)研究生培養(yǎng)質(zhì)量保證及實踐案例研究”(9551070000)階段性成果
【分類號】:G643;J50-4

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 吳錦繡;;哈佛大學(xué)設(shè)計學(xué)院的建筑教育[J];建筑學(xué)報;2009年03期

【共引文獻】

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【相似文獻】

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本文編號:1991473

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