發(fā)布時間：2018-05-31 22:01

  本文選題：遠程教育 + 專業(yè)課程設置��； 參考：《中國遠程教育》2010年03期

【摘要】：自從1995年北京師范大學為教育技術學專業(yè)研究生開設"遠程教育學"課程以來,已經(jīng)走過了14個年頭。目前中國遠程教育研究生的培養(yǎng)情況如何?遠程教育研究生的專業(yè)課程是怎樣設置的?本文選取國內5所有代表意義的師范院校,根據(jù)"中國研究生招生信息網(wǎng)"在2009年6月至7月期間發(fā)布的相關信息,并參考中國內地31個省市、839家高校研究生招生資料等數(shù)據(jù),對遠程教育研究生專業(yè)課程設置現(xiàn)狀進行了比較分析。
[Abstract]:Since the Beijing Normal University has opened the course of "distance education" for graduate students of educational technology in 1995, it has gone through 14 years. How is the training of graduate students in Distance Education in China and how to set up the professional courses of distance education graduate students? This article selects the 5 representative Teachers Colleges and universities in China, according to " The relevant information issued by the Chinese postgraduate enrollment information network from June 2009 to July, and with reference to the data of 31 provinces and cities in the mainland of China, and the data of postgraduate enrollment of 839 colleges and universities, have been compared and analyzed.
【作者單位】： 首都師范大學教育科學學院遠程教育研究所;
【分類號】：G643

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1961429