本文選題：農(nóng)科類專業(yè) + 實(shí)驗(yàn)教學(xué)��； 參考：《安徽農(nóng)業(yè)科學(xué)》2010年18期

【摘要】：分析了農(nóng)科類專業(yè)研究生實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,嘗試整合與優(yōu)化相近專業(yè)的部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。提出了將農(nóng)科類專業(yè)研究生實(shí)驗(yàn)改造為具有綜合性、設(shè)計(jì)性的探究性實(shí)驗(yàn)的思路,并在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中,采用多元化的教學(xué)手段,強(qiáng)化研究生實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管理,改革和完善實(shí)驗(yàn)成績(jī)考核方式,建立了一個(gè)以培養(yǎng)研究生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力為導(dǎo)向的新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。
[Abstract]:This paper analyzes the experimental teaching system of the graduate students of Agricultural Majors, attempts to integrate and optimize some of the experimental contents of the similar specialty, and puts forward the idea of transforming the experiment of the graduate students of Agricultural Majors into a comprehensive and designed inquiry experiment. In the course of the experimental teaching, we use diversified teaching methods to strengthen the experimental teaching of graduate students. The open management of the laboratory, the reform and improvement of the test method of test results, a new experimental teaching system is set up to train the graduate students' innovative consciousness and innovation ability.
【作者單位】： 河北科技師范學(xué)院分析測(cè)試中心;
【基金】：河北科技師范學(xué)院教學(xué)研究項(xiàng)目(JYZD2010003)
【分類號(hào)】：S8;G643

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李瑞程,唐勝安;改革實(shí)驗(yàn)教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力[J];電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào);2001年03期

2 袁祖望;加強(qiáng)碩士生科研訓(xùn)練是保證培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵[J];江蘇高教;2003年04期

3 郝福英;許崇任;蘇都莫日根;;整合實(shí)驗(yàn)資源 深化實(shí)驗(yàn)改革 培養(yǎng)生命科學(xué)基礎(chǔ)人才[J];中國(guó)大學(xué)教學(xué);2006年01期

4 扈中平,劉朝暉;多元性教學(xué)理念與創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)[J];教育研究;2001年07期

5 謝曉玲;鄧自發(fā);;高等院校生物學(xué)實(shí)驗(yàn)體系改革初探[J];牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2007年02期

6 楊毅,楊艷燕;生物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的實(shí)踐與構(gòu)想[J];生物學(xué)雜志;2004年01期

7 黃永琴;論實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與創(chuàng)新人才培養(yǎng)[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;2001年04期

8 汪子棟,劉天佐,路文江,石s，

本文編號(hào)：1945130