本文選題：美國 + 專業(yè)學位　； 參考：《現(xiàn)代教育管理》2012年06期

【摘要】：美國的研究生教育事業(yè)后來居上,在辦學規(guī)模、辦學質量和辦學形式等方面都遙居世界前列,屢有創(chuàng)新和開拓。作為美國研究生教育實用部分的專業(yè)學位研究生教育,研究其內涵、特色及其興起與發(fā)展的過程和社會條件,可以對我國專業(yè)學位研究生教育的發(fā)展有一定的啟示和借鑒意義。
[Abstract]:The graduate education in the United States is in the forefront of the world in such aspects as the scale, quality and form of running a school. As a practical part of graduate education in the United States, the study of the connotation, characteristics, the process and social conditions of the rise and development of professional graduate education can provide some enlightenment and reference for the development of professional degree graduate education in China.
【作者單位】： 遼寧大學;沈陽師范大學;
【分類號】：G643

【參考文獻】

相關期刊論文 前8條

1 鄒海燕;美國專業(yè)博士研究生培養(yǎng)的影響因素分析[J];高等農業(yè)教育;2005年08期

2 李春榮;任麗芝;李穎;;美國專業(yè)碩士研究生教育的發(fā)展特點及啟示[J];中國冶金教育;2007年06期

3 張建功;張振剛;;美國專業(yè)學位研究生教育的學位結構及啟示[J];高等教育研究;2008年07期

4 張煒 ,趙依民;如何看待第一級專業(yè)學位與美國學士后教育的結構[J];科學學與科學技術管理;2004年05期

5 賈莉莉;;美國碩士研究生培養(yǎng)的基本特點及其啟示[J];當代教育科學;2008年09期

6 周富強;;美、澳、英專業(yè)博士教育模式淺論[J];學位與研究生教育;2006年06期

7 薛天祥,楊曉江;走向21世紀的研究生教育[J];學位與研究生教育;1997年06期

8 田莉;李穎;;美國專業(yè)學位的發(fā)展歷程及其啟示[J];中國研究生;2007年08期

【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

1 周昆;;區(qū)域經(jīng)濟視角下的專業(yè)學位研究生教育發(fā)展路徑探析——以重慶為例[J];重慶文理學院學報(社會科學版);2010年05期

2 孫新景;李禮;;中美教育碩士專業(yè)學位研究生教育比較研究[J];時代教育(教育教學);2010年05期

3 宋彥坡;彭小奇;周萍;;中美理工科研究生培養(yǎng)模式的比較與探討[J];創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育;2010年04期

4 左斌;著眼于21世紀全面加強研究生素質的培養(yǎng)[J];東北大學學報(社會科學版);2000年01期

5 吳曉萍;;研究生的精神狀況:現(xiàn)實與反思[J];當代教育論壇(綜合版);2010年03期

6 王友仁,姚睿,洪春梅,儲劍波,崔江;深化課程教學改革探索工科研究生工程實踐與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[J];電氣電子教學學報;2004年03期

7 張建功;孫飛燕;;美國專業(yè)學位研究生規(guī)模影響因素研究[J];高等工程教育研究;2008年06期

8 楊靜;提高研究生培養(yǎng)質量　迎接知識經(jīng)濟挑戰(zhàn)[J];高等理科教育;1999年04期

9 夏石頭;蕭浪濤;彭克勤;匡逢春;曾可;;創(chuàng)新型植物學博士研究生培養(yǎng)模式探討[J];高等農業(yè)教育;2008年12期

10 劉為欽;高等教育如何適應知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)[J];高等函授學報(哲學社會科學版);1998年06期

相關會議論文 前3條

1 李久義;李進;;推薦免試碩士研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探討[A];高等學校土木工程專業(yè)建設的研究與實踐——第九屆全國高校土木工程學院（系）院長（主任）工作研討會論文集[C];2008年

2 楊綠峰;歐孝奪;李雙蓓;覃文月;;土木工程“專業(yè)碩士”教育的思考與建議[A];高等學校土木工程專業(yè)建設的研究與實踐——第十屆全國高校土木工程學院（系）院長（主任）工作研討會論文集[C];2010年

3 張玉巖;;基于項目管理的高水平創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式——專業(yè)博士學位教育的視角[A];建設創(chuàng)新型國家和中國高等教育的改革與發(fā)展——2006年高等教育國際論壇論文匯編[C];2006年

相關博士學位論文 前7條

1 廖文婕;我國專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式的系統(tǒng)結構研究[D];華南理工大學;2010年

2 陶學文;我國專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式及其創(chuàng)新研究[D];華中科技大學;2011年

3 余峰;基于創(chuàng)新能力的研究生培養(yǎng)模式改革研究[D];華中師范大學;2009年

4 羅堯成;我國研究生教育課程體系研究[D];華東師范大學;2005年

5 鄧光平;我國專業(yè)學位設置的政策分析[D];華中科技大學;2006年

6 姚加惠;高等教育學制比較研究[D];廈門大學;2007年

7 時花玲;教育碩士專業(yè)學位研究生教學質量保證體系研究[D];華東師范大學;2008年

相關碩士學位論文 前10條

1 張?zhí)m;專業(yè)學位研究生教育課程教學若干問題探討[D];復旦大學;2011年

2 劉倩;中國博士生培養(yǎng)制度研究[D];華中科技大學;2009年

3 李文芳;基于項目管理的全日制專業(yè)學位碩士培養(yǎng)模式研究[D];燕山大學;2010年

4 苑金婷;我國專業(yè)學位碩士研究生教育發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];燕山大學;2010年

5 文秀娟;云南省專業(yè)學位教育發(fā)展研究[D];云南大學;2011年

6 曹成秀;基于創(chuàng)新能力的研究生培養(yǎng)模式研究[D];安徽大學;2011年

7 楊香萍;我國專業(yè)學位教育發(fā)展現(xiàn)狀及應對策略研究[D];河南師范大學;2011年

8 陳明飛;我國全日制專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究[D];河北師范大學;2011年

9 于潔;我國全日制碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式研究[D];青島大學;2011年

10 郭凌云;美國PFF項目對我國高校教師職前培養(yǎng)的啟示[D];廣西師范大學;2010年

【二級參考文獻】

相關期刊論文 前10條

1 文東茅,閻鳳橋;美國“教育博士”(Ed.D.)的培養(yǎng)及其啟示[J];國家教育行政學院學報;2004年03期

2 孫沉魯;美國研究生教育及其對我國的啟示[J];廣西大學學報(哲學社會科學版);2000年02期

3 趙炬明;學科、課程、學位:美國關于高等教育專業(yè)研究生培養(yǎng)的爭論及其啟示[J];高等教育研究;2002年04期

4 駱四銘;我國專業(yè)學位教育發(fā)展的必然與局限[J];理工高教研究;2002年03期

5 李婷;滿足社會需要 適應時代發(fā)展——美國研究生教育的一個明顯特征[J];教育與現(xiàn)代化;1998年03期

6 劉念才;劉少雪;;美國研究生教育結構分析[J];世界教育信息;2003年06期

7 張煒 ,趙依民;如何看待第一級專業(yè)學位與美國學士后教育的結構[J];科學學與科學技術管理;2004年05期

8 鄧曉春;關于21世紀中國高等教育發(fā)展戰(zhàn)略的若干思考[J];遼寧高等教育研究;1996年06期

9 顧建民;王沛民;;美國工程博士及其培養(yǎng)的研究[J];上海高教研究;1993年04期

10 陳慶華,沈躍進;美國研究生教育的歷史研究(下)[J];學位與研究生教育;1993年03期

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 李紅娟;;探析專業(yè)學位研究生教育服務于新農村建設的實踐模式[J];江西農業(yè)學報;2011年08期

2 張志紅;潘紫微;;全日制專業(yè)碩士:產(chǎn)學研合作培養(yǎng)模式的探索[J];高等工程教育研究;2011年04期

3 李明忠;杜殿發(fā);姚軍;;石油與天然氣工程領域專業(yè)學位研究生教育綜合改革實施方案研究[J];石油教育;2011年04期

4 陳吉寧;;轉變理念 創(chuàng)新模式 培養(yǎng)高層次應用型專業(yè)人才[J];學位與研究生教育;2011年04期

5 楊曉蕾;;專業(yè)碩士學位研究生培養(yǎng)管理的幾點思考[J];考試周刊;2011年45期

6 ;福州大學管理學院——蓬勃發(fā)展中的專業(yè)學位研究生教育[J];東南學術;2011年04期

7 張振剛;許穎;張茂龍;;碩士專業(yè)學位研究生教育發(fā)展的區(qū)域分布研究[J];中國高教研究;2011年06期

8 張振剛;許穎;;我國專業(yè)學位研究生教育的結構問題[J];現(xiàn)代教育管理;2011年06期

9 別敦榮;萬衛(wèi);;論我國專業(yè)學位研究生教育人才培養(yǎng)模式改革[J];研究生教育研究;2011年04期

10 孟仁忠;;軍事碩士專業(yè)學位研究生教育試點工作總結會議在京召開[J];學位與研究生教育;2011年02期

相關會議論文 前6條

1 E.F.FUENZALIDA;毛玉林;;發(fā)展模式與美國為發(fā)展中國家學生提供的研究生教育 八十年代的展望[A];第十四屆國際草地會議論文集（下冊）[C];1981年

2 趙德平;;研究生教育外部質量保障[A];第八屆沈陽科學學術年會論文集[C];2011年

3 楊院;;研究生院制度的國際比較新論[A];教育理念創(chuàng)新與建設高等教育強國——2010年高等教育國際論壇論文集[C];2010年

4 武正營;;教育強國與教育博士在中國的發(fā)展[A];教育理念創(chuàng)新與建設高等教育強國——2010年高等教育國際論壇論文集[C];2010年

5 王桂榮;李小飛;楊芳;;對我校研究生創(chuàng)新教育問題的思考[A];國際創(chuàng)造學學術討論會論文集[C];2006年

6 李文利;劉文娟;;研究生教育質量保障的文化與制度建設[A];教育理念創(chuàng)新與建設高等教育強國——2010年高等教育國際論壇論文集[C];2010年

相關重要報紙文章 前10條

1 博主 袁新文 (本報記者);小心“大五”現(xiàn)象[N];人民日報;2011年

2 若魚;研究生教育應該培養(yǎng)什么樣的人[N];中國勞動保障報;2009年

3 記者 馮蕓;鄭大獲批試點研究生教育改革[N];河南日報;2010年

4 記者 王慧慧　通訊員 尚實;提升學位與研究生教育服務發(fā)展能力[N];安徽日報;2010年

5 教科;國家民委所屬院校新增7個碩士專業(yè)學位授權點[N];中國民族報;2009年

6 陳光 山東濟寧;讓研究生教育回歸本位[N];中華新聞報;2005年

7 記者 趙鳳華;中國礦大恢復研究生教育30年[N];科技日報;2008年

8 浙江大學校長 楊衛(wèi) 來茂德、嚴建華、沈滿洪、陳凱旋;協(xié)同創(chuàng)新:研究生教育突破傳統(tǒng)“師徒式”[N];中國教育報;2009年

9 岳娟紅;理工大研究生教育：注重與實踐接軌[N];太原日報;2009年

10 本報記者 田曉玲;研究生教育“兩頭不著地”有待扭轉[N];文匯報;2009年

相關博士學位論文 前10條

1 汪志宏;研究生教育發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];武漢理工大學;2003年

2 潘武玲;我國研究生教育質量評價體系研究[D];華東師范大學;2004年

3 繆園;基于學科的中國科學院研究生教育質量保障研究[D];中國科學院研究生院（文獻情報中心）;2003年

4 羅堯成;我國研究生教育課程體系研究[D];華東師范大學;2005年

5 丁哲學;高層次人力資源開發(fā)研究[D];東北林業(yè)大學;2005年

6 余峰;基于創(chuàng)新能力的研究生培養(yǎng)模式改革研究[D];華中師范大學;2009年

7 李世彬;中國高等院校研究生教育發(fā)展與對策研究[D];哈爾濱工程大學;2006年

8 羅長富;研究生教育服務質量管理研究[D];中國農業(yè)科學院;2006年

9 趙立瑩;美國博士生教育質量評估體系發(fā)展研究[D];華中科技大學;2009年

10 陸震;政府視角下的研究生教育質量再造[D];同濟大學;2008年

相關碩士學位論文 前10條

1 張蕾娜;中美高等教育學專業(yè)研究生教育比較研究[D];華中科技大學;2005年

2 王鐵臣;創(chuàng)新人才培養(yǎng)與研究生教育體制改革[D];吉林大學;2004年

3 鄭浩;我國研究生教育的發(fā)展歷史研究（1902～1998）[D];湖南師范大學;2005年

4 安鳳玲;中國農業(yè)科學院博士培養(yǎng)質量分析與建議[D];中國農業(yè)科學院;2010年

5 朱靜然;美國研究生培養(yǎng)與科研一體化研究[D];河北大學;2006年

6 鄭芳;美國研究型大學中的科技創(chuàng)新[D];華中師范大學;2007年

7 欒旭;黑龍江省研究生教育滿意度調查研究[D];哈爾濱工程大學;2010年

8 張松;應用ISO9000族標準建立和實施研究生教育質量管理體系的探討[D];南京理工大學;2004年

9 王文信;研究生能力建設的系統(tǒng)研究[D];中國農業(yè)大學;2002年

10 陳放;美國研究生教育中的人本思想研究[D];四川師范大學;2002年

，

本文編號：1935636