本文選題：研究生群體 + 創(chuàng)新能力培養(yǎng)��； 參考：《學(xué)位與研究生教育》2009年10期

【摘要】：通過(guò)對(duì)研究生、導(dǎo)師和用人單位的調(diào)查,根據(jù)不同視角對(duì)研究生創(chuàng)新能力總體評(píng)價(jià)的不同,分析了研究生創(chuàng)新能力的動(dòng)力來(lái)源及影響因素,并對(duì)當(dāng)前針對(duì)研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的思想教育效果進(jìn)行了總結(jié)分析,提出了加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想教育的有效途徑。
[Abstract]:Based on the investigation of graduate students, mentors and employers, and according to the differences in the overall evaluation of graduate students' innovation ability from different perspectives, the author analyzes the motive force and influencing factors of graduate students' innovation ability.This paper also summarizes and analyzes the effect of ideological education aimed at the cultivation of graduate students' innovative ability, and puts forward effective ways to strengthen and improve graduate students' ideological education.
【作者單位】： 北京交通大學(xué)研究生工作部;北京交通大學(xué)黨委;
【基金】：首都大學(xué)生思想政治教育研究重點(diǎn)課題“研究生思想政治教育與創(chuàng)新能力培養(yǎng)”(編號(hào):008I0010)的研究成果
【分類號(hào)】：G643.1

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李志祥,范瀛,張建東;談研究生“三自”作用的形成[J];學(xué)位與研究生教育;1987年04期

2 卜平;;論研究生群體意識(shí)的培養(yǎng)[J];江蘇高教;1988年02期

3 曹家和;從“群體效應(yīng)”談研究生集體的建設(shè)[J];學(xué)位與研究生教育;1989年02期

4 黃雪梅;;談?wù)勓芯可逃械娜后w作用[J];江蘇高教;1989年01期

5 叢飛;選擇的困惑[J];學(xué)位與研究生教育;1990年02期

6 楊先昌;;化學(xué)教學(xué)中能力的培養(yǎng)[J];江蘇教育;1992年Z1期

7 李振鳳;;注重研究生思想政治教育工作[J];黑龍江高教研究;1992年01期

8 吳湘韓;;當(dāng)代研究生價(jià)值觀的主要變遷及其動(dòng)因[J];青年探索;1993年06期

9 武漢大學(xué)“研究生價(jià)值觀研究”課題組;武漢地區(qū)高校研究生價(jià)值觀調(diào)查報(bào)告[J];社會(huì)學(xué)研究;1994年04期

10 陳嘉禾;復(fù)旦大學(xué)研究生群體工作探索[J];上海體育學(xué)院學(xué)報(bào);1994年S1期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 金海燕;;研究生群體常見心理問(wèn)題淺析[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國(guó)大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年

2 曲仕茹;雷哲書;劉援越;高滿屯;;機(jī)械制圖教學(xué)改革體系和內(nèi)容[A];面向21世紀(jì)的圖學(xué)教育——第十二屆全國(guó)圖學(xué)教育研討會(huì)暨第三屆制圖CAI課件演示交流會(huì)論文集[C];2000年

3 周效坤;宋明武;柳青峰;;更新觀念 深化改革 努力加強(qiáng)素質(zhì)教育[A];電子高等教育學(xué)會(huì)2000年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2000年

4 葉望;謝建精;魯建偉;;探索工科院校學(xué)生在實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中的創(chuàng)新能力培養(yǎng)[A];2001中國(guó)電子教育研究論文集[C];2001年

5 程秋;袁重勝;方傳龍;;注重創(chuàng)新能力培養(yǎng) 提高博士生質(zhì)量[A];高等教育改革的理論與實(shí)踐研究——黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)2002年學(xué)術(shù)年會(huì)交流論文集[C];2002年

6 李震;;地理教學(xué)中的創(chuàng)新能力培養(yǎng)——良好的創(chuàng)新環(huán)境的創(chuàng)立[A];地理教育與學(xué)科發(fā)展——中國(guó)地理學(xué)會(huì)2002年學(xué)術(shù)年會(huì)論文摘要集[C];2002年

7 宋明武;趙澤兵;邵廣紀(jì);;深化教學(xué)改革培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才[A];電子高等教育學(xué)會(huì)2002年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2002年

8 劉松柏;;在素質(zhì)教育中培養(yǎng)學(xué)生的說(shuō)理能力[A];湖北省物理學(xué)會(huì)、武漢物理學(xué)會(huì)成立70周年慶典暨2002年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2002年

9 明海;;在理科系開辦光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革探討[A];全國(guó)光學(xué)、光電和電子類專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、研討會(huì)專集[C];2002年

10 梁光勝;;電子技術(shù)系列課程教學(xué)改革的研究與實(shí)踐[A];全國(guó)光學(xué)、光電和電子類專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、研討會(huì)專集[C];2002年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 本報(bào)通訊員 趙如江 本報(bào)記者 龔舒斌;用全社會(huì)的努力留住科技創(chuàng)新生力軍[N];安徽經(jīng)濟(jì)報(bào);2000年

2 李丹;天津大學(xué) 重視學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)[N];光明日?qǐng)?bào);2000年

3 王保華;高考制度改革與創(chuàng)新能力培養(yǎng)[N];光明日?qǐng)?bào);2000年

4 特約通訊員 楊振勃;參與課題研究 培養(yǎng)創(chuàng)新的能力[N];解放軍報(bào);2000年

5 黃辛 駱紅初;建設(shè)高級(jí)創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地[N];上海科技報(bào);2000年

6 本報(bào)通訊員 李丹 本報(bào)記者 陳建強(qiáng);讓社會(huì)來(lái)評(píng)判[N];光明日?qǐng)?bào);2001年

7 記者 徐敏;大力提高教學(xué)質(zhì)量[N];解放日?qǐng)?bào);2001年

8 曉艷;新經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)如何生存[N];金融時(shí)報(bào);2001年

9 朱芳;本碩連讀 分流培養(yǎng)[N];醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)報(bào);2001年

10 記者　金志明　沈祖蕓;高學(xué)歷人才就業(yè)進(jìn)入專業(yè)化[N];中國(guó)教育報(bào);2002年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 侯新杰;物理學(xué)史與物理教學(xué)結(jié)合的理論與實(shí)踐研究[D];華東師范大學(xué);2005年

2 張潔;我國(guó)研究生事務(wù)管理問(wèn)題研究[D];華東師范大學(xué);2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 范改榮;關(guān)于構(gòu)建中小學(xué)學(xué)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的思考[D];華中師范大學(xué);2001年

2 覃衛(wèi)東;高中物理教育課堂創(chuàng)新教學(xué)研究[D];廣西師范大學(xué);2001年

3 毛富強(qiáng);研究生神經(jīng)癥與個(gè)性特征、生活事件的關(guān)系研究[D];天津醫(yī)科大學(xué);2002年

4 郭瀟;體育創(chuàng)新教育研究[D];河南大學(xué);2002年

5 董金平;武漢地區(qū)高校研究生婚戀觀念與行為調(diào)研報(bào)告[D];華中師范大學(xué);2002年

6 黃春慧;中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的策略研究[D];東北師范大學(xué);2002年

7 劉光宇;中學(xué)數(shù)學(xué)教育中創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究與實(shí)踐[D];福建師范大學(xué);2002年

8 薩支斌;數(shù)學(xué)教學(xué)改革與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究與實(shí)踐[D];福建師范大學(xué);2002年

9 陳若松;論創(chuàng)新能力的整合培養(yǎng)[D];華中師范大學(xué);2003年

10 吳巨慧;研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的過(guò)程要素及整合的研究[D];浙江大學(xué);2003年

，

本文編號(hào)：1771987