本文關(guān)鍵詞： 研究生 思想政治理論課 科學(xué)話語(yǔ) 現(xiàn)實(shí)話語(yǔ) 大眾話語(yǔ)　出處：《思想理論教育》2017年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：構(gòu)建科學(xué)的研究生思想政治理論課教學(xué)話語(yǔ)體系,是實(shí)現(xiàn)從教材體系向教學(xué)體系有效轉(zhuǎn)化、促進(jìn)知識(shí)體系向信仰體系有效轉(zhuǎn)化的前提條件。當(dāng)前,研究生思想政治理論課教學(xué)面臨學(xué)生"不信"、"不懂"、"不學(xué)"的話語(yǔ)難題,存在"重"政治話語(yǔ)"輕"科學(xué)話語(yǔ)、"重"理論話語(yǔ)"輕"現(xiàn)實(shí)話語(yǔ)、"重"研究話語(yǔ)"輕"大眾話語(yǔ)的失衡現(xiàn)象,必須構(gòu)建集多種話語(yǔ)于一體的教學(xué)話語(yǔ)體系,通過(guò)有效的話語(yǔ)融合、話語(yǔ)創(chuàng)新和話語(yǔ)升華促進(jìn)研究生思想政治理論課教師有信心"站上課堂"、有底氣"站穩(wěn)課堂"、有能力"站好課堂"。
[Abstract]:The construction of a scientific teaching discourse system for graduate students' ideological and political theory course is the precondition to realize the effective transformation from the teaching material system to the teaching system and to promote the effective transformation from the knowledge system to the belief system. The teaching of postgraduates' ideological and political theory is faced with the students' discourses of "not believing", "not understanding" and "not learning", and there are "emphasizing" political discourse "neglecting" scientific discourse and "emphasizing" theoretical discourse "neglecting" practical discourse. In order to study the imbalance phenomenon of discourses "neglecting" the public discourse, we must construct a teaching discourse system that integrates many kinds of utterances and combines them with effective discourse. Discourse innovation and discourse sublimation promote graduate students' ideological and political theory teachers to have the confidence to "stand in the classroom", have the courage to "stand up in the classroom", and have the ability to "stand up in the classroom".
【作者單位】： 西南大學(xué)馬克思主義理論研究中心馬克思主義學(xué)院;武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【基金】：教育部“思想政治教育中青年杰出人才支持計(jì)劃” 重慶市研究生教育教學(xué)改革項(xiàng)目“貫穿科學(xué)思維方法的研究生思想政治理論課教學(xué)模式探索”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):yjg133073)
【分類號(hào)】：G643.1
【正文快照】： 2.武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院,湖北武漢430072)2015年中宣部、教育部印發(fā)的《普通高校思想政治理論課建設(shè)體系創(chuàng)新計(jì)劃》指出,思想政治理論課建設(shè)體系要以教學(xué)體系建設(shè)為核心,其中教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)話語(yǔ)、教學(xué)方式是教學(xué)體系建設(shè)的重點(diǎn),而教學(xué)話語(yǔ)又是與教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式相關(guān)的重

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本文編號(hào)：1488535