研究生創(chuàng)新績效的影響因素分析及提升路徑研究
本文關(guān)鍵詞:研究生創(chuàng)新績效的影響因素分析及提升路徑研究 出處:《科學(xué)管理研究》2015年04期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:從知識共享和知識整合的新視角切入,分析了研究生科研創(chuàng)新績效的影響因素;318份問卷層次回歸發(fā)現(xiàn),研究生心理資本、知識共享以及知識整合對創(chuàng)新績效起到顯著的正向作用。研究最后提出了提升研究生創(chuàng)新績效的路徑。
【作者單位】: 長安大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院;西安交通大學(xué)經(jīng)濟與金融學(xué)院;包頭醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院;
【基金】:陜西省社會科學(xué)界重大理論與現(xiàn)實問題研究項目(P2014008) 陜西省高教工委研究項目
【分類號】:G643
【正文快照】: 1引言研究生是我國創(chuàng)新型人才的源泉,研究生從事科學(xué)研究,其個人能力培養(yǎng)不能單純依靠外界的知識灌輸,需要研究生個人積極參與,自我探索,不斷創(chuàng)新。然而對大部分的研究生,他們的畢業(yè)壓力大、精神負擔重,因此其創(chuàng)新績效水平受到顯著制約。近年來創(chuàng)新型國家建設(shè)的提出,極大地激
【參考文獻】
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【共引文獻】
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,本文編號:1325792
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