本文關(guān)鍵詞：2013年我國研究生滿意度調(diào)查

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【摘要】：通過自編調(diào)查問卷,以37所研究生培養(yǎng)單位的1萬余名研究生為對象進(jìn)行了研究生教育滿意度調(diào)查。結(jié)果顯示,研究生對研究生教育的總體滿意度及對研究生教育各主要方面的滿意度均高于2012年。通過調(diào)查也發(fā)現(xiàn)了研究生教育中存在的一些問題:研究生課程體系的合理性和課程內(nèi)容的前沿性有待提高;研究生參與科研工作的學(xué)術(shù)含量及所獲科研補(bǔ)貼偏低;管理與服務(wù)仍是研究生教育中的薄弱環(huán)節(jié);專業(yè)學(xué)位研究生校外導(dǎo)師及實踐基地難以滿足需求。文章就此提出了相應(yīng)的對策。
【作者單位】： 學(xué)位與研究生教育雜志社;北京理工大學(xué)學(xué)位與研究生教育研究中心;
【分類號】：G643
【正文快照】： 我國研究生教育已從規(guī)模擴(kuò)張進(jìn)入質(zhì)量提升的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期,提升質(zhì)量是當(dāng)前乃至今后一段時期研究生教育改革和發(fā)展的核心任務(wù)。研究生教育質(zhì)量,取決于研究生培養(yǎng)單位所提供的課程教學(xué)、科研訓(xùn)練、導(dǎo)師指導(dǎo)、管理服務(wù)的質(zhì)量和水平,也取決于研究生教育對國家、社會以及學(xué)生等不同主

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本文編號：1269876