學(xué)齡前兒童發(fā)育認(rèn)知下的游戲APP設(shè)計元素探究
發(fā)布時間:2017-10-04 22:31
本文關(guān)鍵詞:學(xué)齡前兒童發(fā)育認(rèn)知下的游戲APP設(shè)計元素探究
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【摘要】:隨著科技的進(jìn)步和生活質(zhì)量的提高,學(xué)齡前兒童也有了使用高科技設(shè)備的機會。為了滿足市場的需求,大量游戲APP涌現(xiàn)。對于學(xué)齡前兒童而言,優(yōu)秀的游戲APP有助于促進(jìn)其認(rèn)知。文章從學(xué)齡前兒童游戲APP設(shè)計界面入手,分析學(xué)齡前兒童游戲APP的設(shè)計元素,希望能對學(xué)齡前兒童發(fā)育認(rèn)知下的游戲APP的設(shè)計元素探究有所助益。
【作者單位】: 南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 學(xué)齡前兒童 游戲 APP 設(shè)計元素
【分類號】:G610;G434
【正文快照】: 游戲APP給學(xué)齡前兒童提供了很多娛樂和學(xué)習(xí)的方式。目前,市場上部分游戲APP的設(shè)計并沒有遵循學(xué)齡前兒童發(fā)育的認(rèn)知原則。一些游戲APP設(shè)計師只重視游戲設(shè)計的美觀,而忽略了其他方面的設(shè)計。 一、學(xué)齡前兒童游戲APP的界面設(shè)計 1. 學(xué)習(xí)心理 學(xué)齡前兒童天性喜愛玩樂。對于學(xué)齡
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 王芳;;多元化設(shè)計元素在酒吧中的運用[J];淮南師范學(xué)院學(xué)報;2008年05期
2 ;[J];;年期
,本文編號:973274
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