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通過有效提問促進(jìn)幼兒審美情感的教學(xué)實(shí)踐

發(fā)布時(shí)間:2017-10-04 14:09

  本文關(guān)鍵詞:通過有效提問促進(jìn)幼兒審美情感的教學(xué)實(shí)踐


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【摘要】:名畫欣賞活動(dòng)是促進(jìn)幼兒良好藝術(shù)素養(yǎng)形成的有效途徑,能夠培養(yǎng)幼兒積極的審美情感,是幼兒美術(shù)活動(dòng)的重要組成部分。在名畫欣賞教學(xué)中,往往又需要教師對(duì)作品深入解讀,提出有效的問題,引導(dǎo)幼兒更好地感受美、欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美,從而獲得積極的情感體驗(yàn)。
【作者單位】: 天津市河北區(qū)第十五幼兒園;
【關(guān)鍵詞】幼兒 名畫欣賞 審美情感
【分類號(hào)】:G613.6
【正文快照】: 現(xiàn)代美術(shù)教育理論認(rèn)為,幼兒園美術(shù)教育包括初步的美術(shù)知識(shí)與技能、美術(shù)欣賞、美術(shù)創(chuàng)作等方面的內(nèi)容,其中美術(shù)欣賞教育是豐富幼兒美感經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒審美情感和審美能力最直接的途徑。美術(shù)欣賞又包括名畫欣賞、雕塑作品欣賞、工藝美術(shù)作品欣賞等內(nèi)容。名畫作品以其獨(dú)特的視角、

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本文編號(hào):971064

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