發(fā)布時(shí)間：2017-10-04 08:23

  本文關(guān)鍵詞：基于微信應(yīng)用的農(nóng)村家庭英語啟蒙教育問題研究

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【摘要】：幼兒期是語言習(xí)得和英語啟蒙的關(guān)鍵階段,家庭英語啟蒙需要家長具備正確的理念、創(chuàng)設(shè)完善的英語環(huán)境、正確應(yīng)用科學(xué)的啟蒙方法。以農(nóng)村家庭英語啟蒙的必要性為視角,分析了當(dāng)前農(nóng)村家庭英語啟蒙教育過程中存在的諸多問題,以微信移動應(yīng)用為媒介,提出了解決問題的方法與策略。
【作者單位】： 連云港師范高等專科學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 微信 英語啟蒙 語感 農(nóng)村家庭
【基金】：連云港市社會科學(xué)基金項(xiàng)目“基于移動應(yīng)用的家長學(xué)前雙語教育知識傳播研究”(16LKT84) 連云港師范高等�？茖W(xué)校校級課題“基于微信的家庭英語啟蒙教育問題研究”(LYGSZ16002)
【分類號】：G613.2
【正文快照】： 一、農(nóng)村家庭英語啟蒙的必要性(一)幼兒期是語言習(xí)得的關(guān)鍵階段兒童大腦發(fā)育和心理成長規(guī)律相關(guān)研究結(jié)果顯示:兒童對語言天才般的吸收能力0-3歲為100%,3-6歲為80%,6-12歲為60%,12歲以后趨近于零。這表明0到6歲是兒童語言習(xí)得的關(guān)鍵期,而與成人相比,幼兒具備獨(dú)特的語言習(xí)得生理

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：969621