本文關(guān)鍵詞：淺談教師對幼兒美術(shù)作品的有效利用

  更多相關(guān)文章： 幼兒 美術(shù) 作品 利用

【摘要】：幼兒美術(shù)活動要發(fā)揮教育功效,就不能忽視對作品的有效利用,這不僅能激發(fā)幼兒的興趣和積極性,還能使幼兒感受到自己的進步,體驗到成功的快樂,從而促進幼兒的發(fā)展。
【作者單位】： 江蘇昆山市張浦鎮(zhèn)第二幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒 美術(shù) 作品 利用
【分類號】：G613.6
【正文快照】： 幼兒美術(shù)作品表現(xiàn)個性思維,展出幼兒作品,讓幼兒互相欣賞,為家長提供了解自己孩子的機會,這是一件很有意義的事情。筆者所在的幼兒園每周都會開展一兩次美術(shù)集體活動,進行預(yù)設(shè)好的創(chuàng)意美術(shù)活動,幼兒作品也不斷地更新和增加。很多教師都會用優(yōu)秀的幼兒作品布置班級環(huán)境。一次創(chuàng)

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李群英;同家長談?wù)動變好佬g(shù)教育[J];教育導(dǎo)刊(幼兒教育);2000年S1期

2 鄧海霞;幼兒美術(shù)教育新探[J];新疆石油教育學院學報;2001年04期

3 詹惠英;幼兒美術(shù)教育與素質(zhì)教育接軌[J];中國機關(guān)后勤;2003年06期

4 劉志紅;淺議幼兒美術(shù)教育[J];教書育人;2004年11期

5 高紅星;幼兒美術(shù)欣賞初步研究[J];中華女子學院山東分院學報;2005年02期

6 鄭瓊?cè)A;;幼兒美術(shù)欣賞之我見[J];教育評論;2006年03期

7 蒲以宏;;淺談幼兒美術(shù)教育[J];科教文匯(下半月);2006年10期

8 郝延麗;;如何開展幼兒美術(shù)教育[J];陜西教育(高教版);2007年08期

9 萬志全;;托起明天的太陽——幼兒美術(shù)教育論[J];藝海;2007年01期

10 馬玉琴;，

本文編號：967672