本文關(guān)鍵詞：南京市嬰幼兒家長對早期教育的滿意度分析

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【摘要】：目的評估南京市0~3歲嬰幼兒家長對早期教育的滿意度,為改善早期教育機構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量及提高早期教育水平提供決策依據(jù)。方法于2015年7至9月隨機選取南京市10個社區(qū)作為研究現(xiàn)場,對0~3歲嬰幼兒家長進行攔截式滿意度調(diào)查,采用基于模糊集理論的模糊綜合評價法進行滿意度綜合評估,并對結(jié)果進行分析。結(jié)果問卷信度檢驗克朗巴哈系數(shù)為0.881,效度檢驗KMO值為0.838;其中南京市中心城區(qū)嬰幼兒家長滿意度評分為63.70分,認為早期教育最需要改進的前三位因素依次為:上課時間、教學(xué)效果、需求滿足;南京市郊區(qū)嬰幼兒家長滿意度評分為60.95分,認為早期教育最需要改進的前三位因素依次為:教學(xué)效果、上課時間、需求滿足。結(jié)論南京市嬰幼兒家長對早期教育的滿意度介于"較滿意"與"一般"之間,提示南京市早期教育機構(gòu)應(yīng)不斷探索科學(xué)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)管理模式,促進早期教育內(nèi)涵建設(shè),以改善家長滿意度。
【作者單位】： 南京醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院社會醫(yī)學(xué)與健康教育學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】： 模糊集理論 ~歲嬰幼兒 早期教育 滿意度
【基金】：江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)研究資助項目(2014SJB169) 2015年度“省社科應(yīng)用研究精品工程”課題資助項目(15SYB-091) 江蘇省優(yōu)勢學(xué)科人才培養(yǎng)資助項目(JX10331802) 南京醫(yī)科大學(xué)人文醫(yī)學(xué)協(xié)同創(chuàng)新中心基金資助項目(JX21831802)
【分類號】：G78;G619.2
【正文快照】： 隨著我國居民生活水平和教育素養(yǎng)的不斷提高,人們越來越重視嬰幼兒的早期教育。早期教育的社會需求在不斷增大,家長對早期教育的要求也在逐漸提高,早期教育的建設(shè)和發(fā)展儼然成為一項系統(tǒng)的社會工程[1]。通過開展早期教育滿意度調(diào)查,可以及時發(fā)現(xiàn)早期教育機構(gòu)體制管理方面存在

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本文編號：963848