本文關(guān)鍵詞：解決幼兒入園適應困難的基本策略

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【摘要】：幼兒入園是個體社會性發(fā)展的關(guān)鍵步驟,也是幼兒園教育工作中的難點。為了促進幼兒順利入園,幼兒園首先可以對班級環(huán)境和一日生活進行適應性調(diào)整;其次,教師應熟悉幼兒及其家庭,提升管理技巧;再次,應做好家園共育工作,有效緩解幼兒入園焦慮,促進幼兒盡快適應幼兒園生活。
【作者單位】： 浙江省杭州市申花實驗幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 入園適應 小班幼兒 幼兒社會性發(fā)展
【基金】：浙江省教育科學規(guī)劃課題“寶寶愛上幼兒園——小班幼兒入園零適應的一日生活研究”(批準號:2014sc036)
【分類號】：G615
【正文快照】： 稿件編號:GF2016-11-2入園適應,指未上過幼兒園的幼兒從家庭環(huán)境轉(zhuǎn)移至幼兒園環(huán)境,通過自我調(diào)節(jié)及與幼兒園環(huán)境相互作用,提高生活自理能力、理解集體生活規(guī)則、形成人際交往等的過程。入園適應對于幼兒而言是一種發(fā)展性危機,是一種因環(huán)境突變和連續(xù)生活進程的中斷所導致的焦慮

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